理科の実験や、地震の仕組み、金融の仕組みなど学校教育では学ばない分野について体験することで、科学への興味を持つきっかけづくりとする。
また、異なる学年の児童たちで体験しふれあい交流の場とする。
低学年 ・「からだdeサイエンス」
低学年 ・「ネイチャーゲーム」
高学年 ・「空気・ドライアイスで遊ぼう」
低学年 ・「ウーブレック 不思議な土」
高学年 ・「魚の解剖」