尾道市立土堂小学校　平成２４年度　「指導案」

学年
第１学年２組
単元名
「サラダで日時もっともっとげんき」のおはなしをつくろう
学習材
おはなしをたのしんでよもう
「サラダでげんき」　東京書籍　１年
月日
平成２４年９月１１日（火
指導案
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学年
第１学年２組
単元名
本のおすすめやさんをひらこう
学習材
いろいろなおはなしをよもう
「おとうとねずみチロ」　東京書籍　１年下
月日
平成２４年１１月１９日（月）
指導案
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学年
第２学年１組
単元名
１年生のために音読劇を開こう
～めざせ音読名人～
月日
平成２４年６月１９日（火）　５校時
指導案
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学年
第２学年１組
単元名
「どうぶつのひみつ」クイズを作って出し合おう
学習材
「ビーバーの大工事」　東京書籍　２年上
月日
平成２４年１１月１９日（月）
指導案
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学年
第３学年１組
単元名
「はたらく犬　もの知り辞典」をどうぞ
学習材
「もうどう犬の訓練」東京書籍　３年下
月日
平成２４年９月１１日（火）
指導案
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学年
第３学年１組
単元名
「なるほどザ世界の家ブック」をつくろう
学習材
世界の家のつくりについて考えよう
「人をつつむ形－世界の家めぐり」東京書籍　３年下
月日
平成２４年１１月１９日（月）
指導案
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学年
第５学年２組
単元名
「注文の多い料理店」のおもしろさを味わうレシピを作ろう
学習材
物語のおもしろさを考えて読み味わおう
「注文の多い料理店」　東京書籍　５年下
月日
平成２４年９月２４日（月）
指導案
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学年
第５学年２組
単元名
５年２組新聞社　～椋鳩十のメッセージを探ろう～
学習材
動物と人間のかかわりをえがいた物語を読もう
「大造じいさんとがん」　東京書籍　５年下
月日
平成２４年１１月１９日（月）
指導案
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学年
第６学１組
単元名
伝えよう　自分の考え～子孫を守る行動宣言２６～
学習材
自分の考えを明確にしながら読もう
「イースター島にはなぜ森林がないのか」
月日
平成２４年６月１９日（火）
指導案
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学年
第６学１組
単元名
三ツ星本　紹介本舗　～ヒロシマからのメッセージ２６～
学習材
戦争と人間の生き方をえがいた本を読み広げよう
「ヒロシマのうた」　東京書籍　６年下
月日
平成２４年１１月１９日（月）
指導案
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学年
特別支援学級（知的）　第２学年
単元名
かみコップおもちゃをプレゼントしよう
学習材
「かみコップ人ぎょう」　大阪書籍　１年下
月日
平成２４年１１月１９日（月）
指導案
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学年
第３学年２組
単元名
市の様子
～瀬戸内海と山に囲まれた尾道市～
月日
平成２４年６月１８日（月）
指導案
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学年
第３学年２組
単元名
農家の仕事　～向島のみかんづくり～
月日
平成２４年１１月１９日（月）
指導案
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学年
第４学年２組
単元名
住みよいくらしをつくる
～ごみから探るわたしたちにできること～
月日
平成２４年１１月１９日（月）
指導案
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学年
第５学年１組
単元名
日本の米作りを元気に！
～地域で立ち向かう御調のお米～
月日
平成２４年６月１８日（水）
指導案
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学年
第６学年２組
単元名
新しい国、平和な国へ
～未来を照らす復興の光～
月日
平成２４年１１月１９日（月）
指導案
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学年
第１学年１組
主題名
頑張る心［１－（２）勤勉努力］
資料名
うかんだ　うかんだ（出典「みんななかよく」東京書籍）
月日
平成２４年６月２５日（月）
指導案
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学年
第１学年１組
主題名
わががまな行い［１－（１）節度ある生活態度］
資料名
「かぼちゃの　つる」（出典「みんななかよく」東京書籍）
月日
平成２４年１１月１日（木）
指導案
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学年
第１学年２組
主題名
ともだちをおもう　こころ［２－（３）友情・助け合い］
資料名
「二わのことり」（出典「みんなのどうとく　１ねん」学研）
月日
平成２４年１１月１日（木）
指導案
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学年
第１学年１組
主題名
正直で素直な心［１－（４）正直誠実，明朗］
資料名
「きいろのクレヨン」（出典「１ねんせいのどうとく）文溪堂出版）
月日
平成２４年１１月１９日（月）
指導案
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学年
第２学年２組
主題名
きまりを守る［４－（１）公徳心・規則の尊重］
資料名
「かくしたボール」（出典「みんなたのしく」東京書籍）
月日
平成２４年６月２５日（月）
指導案
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学年
第２学年１組
主題名
家族の役に立つ［４－（３）家族愛］
資料名
「とつぜんの　雨ふり」（出典「２年生のどうとく」文溪堂出版）
月日
平成２４年１１月１日（木）
指導案
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学年
第２学年２組
主題名
生きる喜び［３－（１）生命の尊重］
資料名
「ぼく」（出典「みんなたのしく」東京書籍）
月日
平成２４年１１月１日（木）
指導案
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学年
第２学年２組
主題名
あたたかい心で［２－（２）思いやり・親切］
資料名
「くりのみ」（出典「あすを見つめて」日本文教出版）
月日
平成２４年１１月１９日（月）
指導案
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学年
第３学年１組
主題名
涙の友情［２－（３）友情］
資料名
「ないた赤おに」（出典「３年生のどうとく」文溪堂出版）
月日
平成２４年１１月１日（月）
指導案
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学年
第３学年２組
主題名
礼儀正しいふるまい［２－（１）礼儀］
資料名
「言葉のまほう」（出典「３年生のどうとく」文溪堂出版）
月日
平成２４年１１月１日（月）
指導案
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学年
第４学年１組
主題名
家族の助け合い［４－（２）家族愛］
資料名
「お母さんのせいきゅう書」（出典「ゆたかなこころで」東京書籍）
月日
平成２４年１１月１日（月）
指導案
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学年
第４学年２組
主題名
家族の助け合い［４－（２）家族愛］
資料名
「お母さんのせいきゅう書」（出典「ゆたかなこころで」文溪堂出版）
月日
平成２４年１１月１日（月）
指導案
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学年
第４学年１組
主題名
明るい心で［１－（４）正直誠実，明朗］
資料名
「ひびが入った水そう」（出典「ゆたかな心で」東京出版）一部改作
月日
平成２４年１１月１９日（月）
指導案
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学年
第５学年１組
主題名
きまりはだれのために［４－（１）規則の尊重］
資料名
「シンガポールの思い出」（出典「５年生の道徳」文溪堂出版）
月日
平成２４年１１月１日（月）
指導案
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学年
第５学年２組
主題名
責任を果たす［４－（３）社会的役割の自覚と責任］
資料名
「残った仕事」（出典「希望を持って」東京書籍）
月日
平成２４年１１月１日（月）
指導案
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学年
第５学年１組
主題名
働くことの意義［４－（４）勤労・奉仕］
資料名
「壁新聞が教えてくれたこと」
「六枚の壁新聞（角川SSC新書）をもとに作成
月日
平成２４年１１月１９日（月）
指導案
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学年
第６学年１組
主題名
生活を見直して［１－（１）節度ある生活態度］
資料名
「けいたい電話を持たせない」（出典「明日をめざして」東京書籍）
月日
平成２４年１１月１日（月）
指導案
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学年
第６学年２組
主題名
生活を見直して［１－（１）節度ある生活態度］　［４－（１）公徳心
資料名
「けいたい電話を持たせない」（出典「明日をめざして」東京書籍）
月日
平成２４年１１月１日（月）
指導案
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学年
特別支援学級（知的）
主題名
ありがとうのカード［２－（４）感謝］
資料名
「ありがとうのカード」（カード）
月日
平成２４年１１月１日（月）
指導案
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