新・栗原北小学校宣言 <私たちは,次のことをがんばります。>

過去の活動の様子(月別)

年間・月別行事予定・栗北通信

【NEW】令和8年度栗原北小学校 授業公開【6月24日(水)】の案内をお知らせします。

7月9日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,小型リッチパン,牛乳,なすとトマトのスパゲッティ,コーンサラダです。今日は、夏野菜についてのお話です。  夏野菜は、強い日差しに負けないように、表面を赤、黄、緑などの濃い色にすることで身を守ります。強い紫外線や熱中症、夏バテから体を守ってくれるビタミン、ミネラル、食物繊維が多く含まれています。また、水分を補いつつ、熱をもった体を冷やしてくれる働きもあります。夏野菜には、きゅうり、かぼちゃ、なす、トマト、とうもろこし、ピーマン、オクラ、ゴーヤ、すいかなどがあります。しっかり食べて、暑い夏を元気よく過ごしましょう。

家庭科:靴下を洗濯しました(6年)7月8日(水)

靴下の手洗いに挑戦しました。一日履いて汚れた靴下を,もみ洗いやつまみ洗いを試しながら,一生懸命洗うことができました。洗った靴下は,ハンガーに掛けて,教室で乾かします。選択の大変さが改めて分かる6年生でした。

国語科(書写):「旅行」の清書を頑張りました(6年)7月8日(水)

点画のつながりに注意して書くことを意識した「旅行」です。書写の時間は,いつも以上に落ち着いて,集中して筆を動かす6年生でした。この落ち着きが,下級生のお手本になり,落ち着いた学校生活に繋がっています。さすがです!

7月8日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,ちくわのいそべ揚げ,ゆで野菜,すまし汁です。 健康な体づくりのためには、いろいろな食品を組み合わせることが大切です。その際に目安となるのが、食品を働きによって、赤・黄・緑の3色に分けてバランスよく食べる方法です。赤は、「主に体をつくるもとになる食品」、黄は「主にエネルギーのもとになる食品」、緑は「主に体の調子を整えるもとになる食品」です。これらの食品を組み合わせて食べることで、栄養のバランスがよくなります。献立表にも使われている食品が大きく3つに分けて書いてありますね。3つの色の食品を覚えていろいろ組み合わせて食べるようにしましょう。

7月7日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,チンジャオロース,七夕汁,七夕ゼリーです。 今日は七夕についてお話しします。七夕に、短冊へ願い事を書いて笹に飾ったことのある人も多いのではないでしょうか。始まりは中国で、織姫と彦星のお話は有名ですね。裁縫の得意な織姫にあやかって願い事をするようになりました。今日は給食でもビーフンを天の川に、オクラを星に見立てて七夕汁にしました。今日の七夕汁で、児童生徒の皆さんが健康に過ごせることを願っています。

栗北集会:栗北ハウスの準備をしました(全校)7月7日(火)

来週の栗北ハウスに向けての準備をファミリー班に分かれて行いました。6年生のリーダーを中心に,お店で使う小道具などを手分けをして作りました。釣りゲーム・クレーンゲーム・ペットボトルを使ったボーリングなど様々な工夫を凝らしたゲームを各ファミリー班で考えていました。芽を輝かせながら活動をする子供達がとても印象的でした。

7月6日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,マーボー豆腐,ひじきのナムルです。今日は「ひじき」についてお話しします。  ひじきは海の中で育つ海藻の仲間で、日本では昔から食べられてきました。ひじきには、おなかの調子を整える食物繊維や、骨や歯をつくるカルシウムなどのミネラルが含まれています。成長期のみなさんにぜひ食べてほしい食材です。今日の給食は「ひじきのナムル」です。野菜と合わせて食べやすく仕上げています。よくかんで、ひじきの食感や味わいを楽しみながら、海の栄養をしっかりいただきましょう。

算数科:メスシリンダーを使って(2年)7月3日(金)

メスシリンダーを使って,水のかさを調べました。5DLは,どれくらいの量なのかを,先生が実際に水を入れて見せてくれました。目で見て,実際のかさの量をイメージすることができたのでよかったです。普段の生活の中にも,かさの量を見る場面がたくさんありますね。給食に出てくる牛乳パックは,どれくらいの量なのかな?

7月3日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,はものレモン風味,ゆでキャベツ,夏野菜のみそ汁です。今日の給食には「はも」が登場しています。 はもは夏においしくなる白身魚で、関西地方でよく食べられています。体をつくるたんぱく質が多く含まれていて、昔から夏バテ予防としてよく食べられています。旬の食べ物は、おいしく栄養も豊富です。はもには小さな骨が多いため「骨切り」という日本ならではの調理方法が使われています。夏の味覚を楽しみながら、今日の給食をよくかんで、味わって食べましょう。

総合的な学習の時間:花の苗を植えました(3年)7月2日(木)

地域の方と一緒に種を蒔いたマリーゴールド・百日草・サルビアが芽を出しました。地域の方がお世話をして届けていただきました。その苗をプランターに植えていきました。地域の方の思いを大切にしながら,優しくお花を植えました。学校が花いっぱいになることを楽しみにしています。

生活科:ミニトマトの手入れ(2年)7月2日(木)

ミニトマトがとても大きくなり,今日は,わき芽をとって,手入れをしました。どれがわき芽かを確かめて取っていきました。ミニトマトがたくさん実るように,これからもしっかりお世話をしていきます。

体育科:水あそびに夢中!(1年)7月2日(木)

水にも少しずつ慣れてきました。今日は,プールの中に沈んだ宝物を取りました。手や足を使って上手に取ったり,もぐって取ったり,みんな夢中になって探していました。プールの約束を守って,みんなで楽しく活動することができました。

朝のドリルタイム:音読に挑戦(全校)7月2日(木)

全校で,音読を行いました。「スラスラ・ハキハキ・正しく」の3つの事に気をつけて,大きな声で読むことができました。どの教室からも音読の声が聞こえ,活気のある時間でした。声に出して読むことで,前頭前野を鍛え,語彙力・集中力等も身に付けていきます。

7月2日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,味付パン,牛乳,チキンビーンズ,ごまドレッシングサラダです。 7月が始まりました。7月の給食目標は、「好き嫌いなく食べよう」です。みなさんは、どうして好き嫌いなく食べる必要があると思いますか。今日は2つの理由を伝えます。1つ目は、好きなものだけを食べて苦手なものを残す生活が続くと栄養が偏ってしまい体調を崩すことがあるからです。それぞれの食材でとることのできる栄養素は違います。たくさんの種類の食材をまんべんなく食べることで栄養の偏りを防いで、より健康な体をつくることができます。2つ目は、私たちがあらゆる生き物を食べて生きているからです。他の生き物の命をいただいているということに感謝して食材を無駄にしないことが大切です。苦手な食材もいつもよりひと口多く食べてみましょう。

ファミリータイム:クリーニングウォークラリー(全校)7月1日(水)

化掲示委員会が企画した「クリーニングウォークラリー」は,楽しみながら学校がきれいになるとても素敵な活動でした。掃除とウォークラリーを合わせたアイデアは,とても素晴らしいですね。ナイスチャレンジ!ファミリーとの仲を深め,掃除のやり方・ごみを拾う習慣など学校をきれいにしようとする取組がとても嬉しいですね。 美化掲示委員会の皆さん,ありがとうございました。

学活:防犯教室を行いました(全校)7月1日(水)

尾道警察署の方にお越しきただき,防犯教室を行いました。万引きやSNSに係るトラブル,ネットモラルなど,何が犯罪で,どうして罪を犯すことがいけないのか,実際に犯罪をしてしまったらどうなるのかなど,スライドや動画をもとに教えていただきました。みんなが安心して過せるようにしていくために,これからも気をつけていきましょう。

7月1日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,高野豆腐の卵とじ,枝豆サラダです。今日は夏が旬の枝豆についてのお話です。枝豆は大豆が成熟する前に収穫したものです。豆と野菜の両方の特徴を持った野菜で、タンパク質やビタミンが含まれています。緑色のものが多いですが、最近では、茶豆や黒豆も流通するようになり、独特のうま味が人気となっています。さやの色が濃く鮮やかで、ピンと張って中身がしっかり詰まっているものが新鮮でおいしい枝豆です。塩ゆでが定番ですが、今日は枝豆サラダとして給食に登場しています。今が旬の枝豆をおいしくいただきましょう。

児童集会:生活目標の振り返り(全校)6月30日(火)

6月の生活目標は,「みんなで創っていこう関わり合いの授業」でした。各学級委員が,振り返りを発表しました。どのクラスも,関わり合いの授業のレベルアップをすることができ,とても嬉しいです。みんなで授業を創っていくことの喜びと楽しさを味わうことができた6月でした。どのクラスもよく頑張りました。

6月30日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,すき焼き煮,さわやか漬けです。今月の給食目標は、「衛生に気をつけよう」でした。6月は、湿度の高い気候のため、細菌による食中毒が一年のうちでも多い月です。 基本の予防策は、手洗いです。その他にも、規則正しい生活を送り、体の免疫力を高めておくことも大切です。食中毒は、一年中予防する必要があるので、これからも「衛生に気をつけて」過ごしましょう。

体育科:新体力テストに係る質問紙を入力しました(5年)6月29日(月)

新体力テストの質問紙について,ChromeBookを使って回答をしました。普段の生活習慣に関する質問項目に対して,答えていきます。入力の仕方が分からない場合は,先生に聞きながら行いました。入力をしながら,改めて,自分の生活習慣について振り返る機会となりました。

6月29日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,肉だんごの中華煮,バンサンスーです。今日は食事でできる熱中症予防についてのお話です。熱中症とは、温度も湿度も高いとき、頭が痛くなったり、気持ち悪くなったり、体がだるくなったりすることです。熱中症にならないためには、こまめに水分をとったり、塩分をとることが大切ですが、3食きちんと食べることも大切です。食べていないと体力もなくなります。そして食事には水分も塩分も含まれています。寝ている間にも汗をかいていて、水分が足りていません。特に朝ごはんを食べるようにしましょう。また、下校中に熱中症にならないためにも給食をしっかり食べるようにしましょう。

家庭科:玉どめ・玉結びに挑戦!(5年)6月25日(木)

玉どめ・玉結びは,裁縫を行う上で欠かせない工程です。最初と最後に行う作業であり,子供達にとっては,かなり難しい作業です。グループになって,お互いに助け合いながら,玉止め・玉結びを頑張りました。コツを掴むまでが大変ですが,粘り強く頑張る5年生でした。

算数科:テストに向けて復習をしました(3年)6月25日(木)

1学期も残り1ヶ月を切りまいた。今まで習ったことの復習をプリントや計算ドリルを使って行いました。できた人から,担任の先生に見てもらい,どんどん復習を行っていきました。間違えた所は,先生や友達に教えてもらいながら,定着を図ることができました。

6月25日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,横割丸パン,牛乳,フィッシュバーガー,野菜スープです。今日は「メルルーサ」についてお話しします。「メルルーサ」はタラの仲間で、ニュージーランドやオーストラリアなど南の海でとれます。普段は水深200メートルから1000メートルくらいの、光が届かない冷たくて深い海に住んでいる魚です。身がとても白くて柔らかく、味にクセがないのが特徴です。そのため、今日のようなフライやムニエルなど、いろんな料理に合います。深くて冷たい海から届いた海の恵みに感謝して、今日もおいしくいただきましょう。

6月24日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,そぼろごはん,相性汁です。今日は相性汁についてのお話です。相性汁は、みそ汁に牛乳をいれた汁物のことをいいます。みそと牛乳!?と思うかもしれませんが、この意外な組み合わせの相性が良いことから相性汁と名づけられました。牛乳を入れることで、普通のみそ汁よりもまろやかになり、コクを感じることができます。今日の相性汁には、白みそを使っています。白みそは、他のみそと比べて甘みがあるのが特徴です。白みその甘みと牛乳のコクを味わいながら食べましょう。

児童集会:図書推進委員会からのお知らせ(全校)6月23日(火)

図書推進委員会から,「1週間本読みチャレンジ」の取組のお知らせがありました。みんなでたくさんの本を読むための企画です。クラスの中で,一番本を読んだ人を放送で紹介をします。新しい企画なので,ドキドキワクワク楽しみですね!

6月23日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,呉の肉じゃが,げんきサラダです。今日は呉の肉じゃがについてお話しします。  呉の肉じゃがは、呉海軍ゆかりの郷土料理で牛肉、じゃがいも、糸こんにゃく、玉ねぎを砂糖としょうゆで甘辛く煮る、食材の味を活かしたシンプルな料理です。かつて東郷平八郎がイギリスに留学中食べたビーフシチューをまねて作らせたもので、当時の海軍のレシピ集「海軍割烹術参考書」に基づいたものと言われています。最大の特徴はにんじんが入っていないことで、短時間で味が染み揺れる船でも素早く栄養のある食事ができるように工夫された料理です。味わっていただきましょう。

授業公開に向けて準備を行いました(5・6年)6月22日(月)

6月24日の授業公開に向けて,5・6年生が,体育館の会場準備,校舎内の掃除等,手分けをして行いました。授業をする学級が一生懸命頑張れるように,また,来られた方が気持ち良く授業を見ていただけるように,みんなの見えないところで,5・6年生が動いてくれました。

6月22日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,豚肉とピーマンの炒め物,かきたま汁です。「ピーマン」は、ナス科トウガラシ属の野菜です。ピーマンという言葉は、フランス語の「とうがらし」(piment(ピマン))が語源となっています。ピーマンはビタミンCが多く含まれていて、独特の苦味や香りがあります。これは、完熟する前に収穫しているためです。完熟した赤や黄色のものは、甘味が増します。今日は、ピーマンを豚肉と炒め、オイスターソースやしょうゆで味付けをしています。旬のピーマンをおいしくいただきましょう。

総合的な学習の時間:藤井川水生生物観察会(4年)6月19日(金)

地域の方(吉原弘治様)・尾道市公衆衛生推進協議会の皆様をゲストティーチャーとしてお迎えし,藤井川の水生生物を見つけました。子供達は,網とバケツをもって,川の中に入っていきました。魚・ヤゴ・カエル・カニ・貝など,たくさんの水生生物を見つけることができました。水の中で夢中になって,水生生物を見つける子供達が,とても素敵でした。

体育科:楽しい自由時間!(2年)6月19日(金)

今日もルールを守って,安全に水泳をすることができました。最後に自由時間があり,みんな大はしゃぎ!水の中に潜ったり,ビート板を使ってバタ足をしたり,友達と水をかけ合ったりして,楽しい時間を過ごすことができました。

体育科:水に慣れてきました(1年)6月19日(金)

プールに入るのが今日で2回目になりました。水着に着替えたり,準備運動やシャワーをしたりするのも前回よりも短い時間でできるようになりました。今日は,水の中をあひるさんになって歩いて,しっかり水に慣れました。水で遊ぶことができるようになり,楽しい時間を過ごすことができました。

6月19日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,親子煮,キャベツとわかめのごま酢和えです。毎月19日は「食育の日」です。この日は食べ物や食べ物を作ってくださる人に感謝して給食を食べる日です。日本には、「いただきます」「ごちそうさま」の食事のあいさつがあります。これらの食事のあいさつには、動物や植物をいただくことや、食事を作るうえで関わってくださる人たちへの感謝の気持ちが込められています。食べ物になる作物を育て、運び、料理するなど、ひとつの料理にも多くの人々が関わっています。食事のあいさつだけでなく食べ物を大切に食べる、後片付けをきちんとするなどの態度で感謝の気持ちをあらわしましょう。

学活:クラス会議をしました(2年)6月18日(木)

今日は,個人の悩みについて,みんなで解決策を考える議題でした。解決方法の案をグループで出し合い,メリットとデメリットを考えていきました。様々な解決方法の中から,お悩み相談者本人が,最終的に1つの方法を決めることができました。一人一人が自分事として考え,みんなが笑顔になれるように話し合いを進める姿に成長を感じました。2年生の皆さん,よく頑張りました。

6月18日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,食パン,牛乳,ミートサンド,コーンクリームスープです。今日は、夏が旬のトウモロコシのお話です。トウモロコシの故郷は、アメリカ大陸で、コロンブスによってヨーロッパに持ち帰られ、それからおよそ100年後に日本に伝わりました。当時、「もろこし」という植物に似ていたことと、中国から伝わったということで「とうもろこし」と呼ばれるようになりました。日本では、野菜として食べることが多く、自然の甘みを楽しめるスープやサラダによく使われます。炭水化物やビタミン、ミネラルが含まれていますが食物繊維が多く取れることにも注目です。ヒゲの数だけ実がついているので、選ぶ時の参考にしてください。

栗北集会:栗北ハウスに向けて(全校)6月17日(水)

7月15日に行う栗北ハウスに向けて,各ファミリーで分かれて,お店を何にするか話し合いをしました。みんなが楽しめるようにするためには,どんなお店がいいかを考え,第1希望から第3希望まで話し合いで決めました。後日,自分達が,何のお店をするのか,調整しながら決めていきます。楽しみですね。

ファミリータイム:氷ドッジボール(全校)6月17日(水)

6年生が,みんなで楽しめるように,「氷ドッジボール」を企画し,全校で遊ぶことができました。ファミリー班に分かれて,対戦をしました。高学年が下級生にボールを渡す優しさが見られ,みんなの笑顔をたくさん見ることができました。

家庭科:野菜炒めを作りました(6年1組)6月17日(水)

今日は1組の調理実習でした。2組同様に野菜炒めを作りました。野菜の切り方,炒め方,塩・こしょうの味付けもばっちりで,どのグループも見通しを持ち,協力しながら手際よ行うことができました。

体育科:第2回目のプールでした(5・6年)6月17日(水)

第2回目のプールでした。今日も,泳力によって3つのグループに分かれて,練習をしました。前回よりも水に慣れ,どんどん,プールの中に入って泳ぎました。伏し浮きが上手にできるようになった子,少しずつ泳ぐ距離が伸びた子,クロールや平泳ぎの泳ぎ方がよくなった子など,手応えを感じた子がたくさんいました。

6月17日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,おのみちっ子カレー,フルーツカクテルです。 今日はおのみちっ子カレーについてのお話です。いつものカレーと違って、おのみちっ子と名前が付いているのには、理由があります。理由は尾道の特産物が入っているカレーだからです。どんな特産物が入っているかというと、尾道でよくとれる「たこ」、「いちじくジャム」です。最近、「たこ」がとれなくなってきていると聞きます。小さなたこがとれた時は海に返したり、とりすぎないようにしたり工夫をしているようです。「海の栄養不足」が原因ではないかとも言われています。どうしてたこがたくさんとれなくなってしまったのか、調べてみましょう。そして、とれたたこを大切に食べるようにしましょう。

家庭科:野菜炒めを作りました(6年2組)6月16日(火)

今日の調理実習では,野菜炒めを作りました。前回の実習を生かし,自分達で,野菜を切ったり,炒めたりして,調理をしました。それぞれのグループが見通しを持ち,協力しながら手際よく行うことができました。塩・こしょうでの味付けもばっちりで,とても美味しかったです。

児童集会:様々な企画の説明がありました(全校)6月16日(火)

児童会から「みんなで楽しもうクイズ」「栗北ハウス」,美化掲示委員会から「掃除名人週間」,6年生から「氷ドッジボール」の企画の説明がありました。様々な企画が主体的に提案されることが,すばらしいですね。ナイスチャレンジ!どの企画も楽しそうで,ワクワクした学校になりそうですね。

6月16日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,あじのマリネ,オニオンスープです。 今日の献立に使われている「あじ」は一般的にマアジのことを指しますが、ムロアジ・シマアジなどたくさんの種類があります。食用として人気のある魚で、味が良いから「あじ」という名前がついたという説もあるくらいです。「あじ」は1年を通して獲ることができ、日本国内であればいつでも手に入れることができます。ただ、「あじ」の旬は春から夏にかけてで、5月から8月くらいに獲れる「あじ」は質が良く、特に6月から7月頃の「あじ」は非常においしいです。旬の「あじ」にはアミノ酸がたっぷり含まれるため、うま味が増します。ビタミンB群も含まれるので、夏バテ予防にもおすすめの魚です。

体育科:初めてのプールでした(5・6年)6月15日(月)

先週から待ちに待ったプールでした。やっと入ることができ,5・6年生の子供達は大喜びでした。今日は,泳力に合わせて3つのグループに分かれて泳ぎの練習を行いました。それぞれのグループに先生がつき,一人一人,目標に向かって頑張って泳ぐことができました。

生活科:ミニトマトの観察をしました(2年)6月15日(月)

ミニトマトが,すくすく育ち,とっても大きくなりました。今日は,大きく育ったミニトマトの観察をしました。観察記録カードに,絵を描いて,前回の観察との違いを書き込んでいきました。葉っぱの数,茎の高さなどの違いをたくさん見つけることができました。

体育科:初めてのプールをしました(1年)6月15日(月)

小学校での初めてプールをしました。プールの約束やシャワーの使い方,プールサイドでの並び方などを守って,水に入りました。今日は,友達と一緒に水をかけあって遊びました。これからも楽しく水に慣れていけるといいですね。

6月15日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,プルコギ,ビーフンスープです。みなさん給食前に石けんで手を洗いましたか?机の上はきれいにして台拭きでふきましたか?6月になると梅雨に入り、気温・湿度が上がってジメジメした日が続きます。食中毒を起こすバイ菌が増える時期でもあります。このような時期に元気で過ごすために、手洗いをしっかりすること、机の上はきれいにして清潔な台拭きで机を拭くこと、また食事中に咳やくしゃみが出るときは口をおさえて顔を横に向けましょう。バイ菌を広がるのを防ぐことができます。みんなが気持ちよく食べるために、衛生に気をつけましょう。

体育科:今年度初めてのプールでした(3・4年)6月12日(金)

今日は,絶好のプール日和。3・4年生合同で行いました。プールに入って,みんなで歩いて回ったり,だるま浮きやくらげのように浮いたり,水に慣れることをしました。今度は,けのびをしたり,クロールの練習をしたりする予定です。次回も楽しみです。

コミュニケーションタイムをしました(全校)6月12日(金)

2週間に1度のコミュニケーションタイム。今日は,プリントを使って,「○○の人は誰だ」をしました。「ピーマンが好きな人は・・・」と,クラスの誰かを見つけていきます。友達と関わりながら,楽しく活動をすることができました。

6月12日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,いんげんと肉のみそ炒め,豆腐汁です。今日は、「みそ」についてのお話をします。みそは、とても歴史の深い発酵食品です。およそ、1400年前に中国や朝鮮の方から伝わったといわれています。みそは、蒸した大豆に麹と食塩を混ぜ、それを発酵、熟成させて作ります。麹の種類や食塩の量、熟成時間によって、色や味の違うさまざまなみそができます。現代でもみそは、日本人に親しまれており、和食には欠かせない食品のひとつです。今日の給食は、「いんげんと肉のみそ炒め」です。みそ味でごはんが進むと思います。みその風味を感じながらしっかり食べましょう。

理科:風の力のはたらき(3年)6月11日(木)

風の力でものを動かす力は,どのようにかわるのかを考えました。風の力で進む車を使って,実験をしました。次の時間に,風の力を強くすると,動く距離はどうなったかについて,実験結果をもとに,考察をしていきます。

国語科:新しい漢字を学習しました(2年)6月11日(木)

新しい漢字を習い,漢字ドリルに書き込みました。書き順を間違えないように,そら書きを繰り返し行いました。鉛筆で一画一画丁寧に書き,新しい漢字を使った熟語を声に出して言葉を広げていました。書く時は静かな時間が流れ,集中して学習することができました。

6月11日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,小型リッチパン,牛乳,カレーうどん,枝豆サラダ,角チーズです。今日は、「手洗い」についてお話しします。いろいろなものにふれて勉強などをしているわたしたちの手には、汚れだけでなく、目に見えないばい菌がたくさんついています。そのままの手で食べ物にさわって、それを口にしてしまうと、おなかをこわしてしまうおそれがあります。特に今日は手でパンを食べますよね。給食の準備や食べる前には、石けんを使って手を洗い、きれいな手で給食をいただきましょう。

国語科:自分のお気に入りの生き物を調べる(4年)6月10日(水)

わたしのクラスの「生き物図鑑」をみんなで作ります。自分のお気に入りの生き物をクロムブックで調べ,ワークシートにまとめていきました。子供達は,自分のお気に入りの生き物を一生懸命に調べ,新たなことを知ったり,発見があったり,ワクワクしながら記録していました。どんな生き物図鑑ができるか楽しみです。

算数科:巻き尺の良さって?(3年)6月10日(水)

巻き尺の良さは「長いものがはかれる」ことや「丸いものがはかれる」ことです。今日は,実際の巻き尺を見てみました。「どうやって使うのかな?」「いろいろなものをはかってみたいな」など,巻き尺を触りながらつぶやく子供達でした。

体育科:今年度初めてのプールでした(2年)6月10日(水)

今週からプール開きでした。月・火曜日は,雨天等のため泳ぐことはできませんでしたが,今日は,絶好のプール日和でした。今年度初めてのプールに大はしゃぎの2年生。水に慣れるために,お互いに水をかけあったり,プールの中を歩いたり,宝探しをしたり,とっても楽しかったです。

音楽科:楽しい「じゃんけん列車」(1年)6月10日(水)

音楽の時間の最初は,じゃんけん列車を行っています。「かもつれっしゃ」の歌詞に合わせて,教室中を歩き回り,じゃんけんをします。楽しみながら音楽に触れ,毎時間,じゃんけん列車で盛り上がっている1年生です。

6月10日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,ひろしまあげあげちくわ,ゆでキャベツ,そうめん汁です。ひろしま給食は毎年広島県の地場産物を使用したメニューを募集し、選ばれたメニューを県内統一で給食に出しています。中には給食の定番になっているメニューもあります。  今日の「ひろしまあげあげちくわ」もひろしま給食のメニューの1つです。ちくわにつけてある衣には、青のりやソースなどが入っています。広島名物のお好み焼きをイメージするちくわの揚げ物になっています。よくかんで味わって食べましょう。

図画工作科:造形遊び「ならべて 見つけて いろいろ色水」(2年)6月9日(火)

色水をつくったり並べたりする造形遊びをしました。透明のプラスチックコップに,色々な色水をつくって,並べたり,さらに色を変えたりしながら活動することができました。どんな色ができるかワクワクしながら活動する子供達。とても有意義な時間になりました。

国語科:物語文「世界でいちばんやかましい音」(5年)6月9日(火)

物語文を読み深めていく中で,大切にしたい目の付けどころが,「変容」「繰り返し」「対比」です。その視点をもとに,お話の最初と最後で変わったことはいくつあるかを考えました。変わったことの理由を整理していくと「繰り返し」「対比」にも繋がり,自分達で読みを深めることができました。

児童集会:モーニングタイムの提案(全校)6月9日(火)

児童会長から「モーニングタイム」の提案がありました。みんなで朝から楽しいことをして仲を深めることが目的です。全校でじゃんけんをして楽しめる企画で,とても面白そうです。楽しみにしています。

6月9日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,じゃがいものケチャップ煮,いりこ大豆,メロンです。今日は、今が旬の果物「メロン」がついています。ではここで問題です。メロンの仲間は次のうちどれでしょう。 ① はっさく ② きゅうり ③ じゃがいも(※ 問題を繰り返す。)  答えは、②のきゅうりです。メロンはウリ科できゅうりの他にも、「すいか」や「かぼちゃ」が同じ仲間になります。旬の果物をおいしくいただいて、今日も元気に過ごしましょう。

社会科:縄文時代と弥生時代のちがいは?(6年)6月8日(月)

「縄文時代と弥生時代で,住みたいはどっち?」という問いに対して,子供達は,家・食べ物・道具などの視点をもとに,話し合いました。住みたい理由を話し合う中で,2つの時代の違いをしっかり考えることができました。

体育科:体ほぐしの運動(2年)6月8日(月)

グループに分かれて,動物のまねっこをしながら,簡単なリレーをしました。先生の笛の合図があると,動物のまねをして走ります。いつ合図があるか分からないので,ドキドキワクワク。みんな楽しみながらリレーをして,体を動かすことができました。

体育科:新体力テスト「シャトルラン」(6年)6月8日(月)

新体力テストの種目の一つである「シャトルラン」をしました。合図に合わせて一定距離を往復し,持久力や最後まで頑張る力を育てます。自分の記録に挑戦する6年生の姿,友達を一生懸命応援する姿がたくさん見られました。よく頑張りました。

6月8日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,麦ごはん,牛乳,なすと厚揚げのコロコロマーボー,中華和えです。みなさんが毎日食べている給食は、作る人も運ぶ人も、ばい菌が入らないように細心の注意を払っています。でも、最後に食べるみなさんの準備がとても大切です。まずは「手洗い」です。石けんをよく泡立てて、指の間や爪、手首までしっかり洗いましたか?清潔なハンカチで拭くところまでがセットですよ。次に「身支度」です。エプロンから服が出たり、帽子から髪の毛が出ていたりしませんか?配膳中は、ばい菌を飛ばさないように無駄なおしゃべりを控えることも大切です。みんなでルールを守って、今日も清潔で安全な給食の時間を過ごしましょう。

道徳科:ちこく「相手のことを考えて」(4年)6月5日(金)

自分の考えを過信せず,相手の考えや気持ちをしっかりと考え,自分の考えをきちんと伝え合うことで,気持ちよく生活できることに気づくことができました。友達とペアやグループになって自分事とし考えることができ,自分達の普段の生活にも当てはまることに気付いていました。

国語科:物語文「世界でいちばんやかましい音」(5年)6月5日(金)

「人・場所・時」を視点にいくつの場面に分けることができるかを考えました。グループで話し合いながら,言葉と言葉の繋がりを考え,お話が変わるところを見つけることができました。音読も行いながら,みんなで一つ一つの場面を確認し,見出しをつけながら整理していきました。

国語科:説明文「イースター島にはなぜ森林がないのか」(6年)6月5日(金)

筆者の延べ方の工夫を捉え,文章の内容と知識や経験を結びつけながら,文章の構成を考えていきました。構成を考えていく中で,事実と意見,森林がない原因同士を関連付けていました。

6月5日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,噛みってる!GOGO炒め,春雨スープです。6月4日から10日までは「歯と口の健康週間」です。歯と口の健康はおいしく食事をしたり、毎日元気で過ごしたりするためにとても大切です。みなさんは、ひとくち何回かんで食べるとよいか知っていますか?正解は30回です。ひとくち30回かんで食べることで、虫歯を防いだり、食べものの味がよくわかったり、脳がしっかり働くようになったりと、良いことがたくさんあります。給食では、この週間にあわせてよくかんで食べるメニューを入れるようにしています。かむことを意識して食べてみましょう。

算数科:逆数って,なに?(6年)6月4日(木)

ある数とかけて1になる数を逆数と言います。分数では,分母と分子を入れ替えた数になります。様々な分数の逆数を,みんなで考え,友達とペアになって,お互いに答えを説明したり,実際に計算して1になることを確かめていました。

算数科:前から何人,前から何番目?(1年)6月4日(木)

教科書の図を使って,「前から何人」「前から何番目」の違いを学習しました。最初は教科書の挿絵を繰り返し行い,少しずつレベルアップしていきました。最後は,実際の教室で,自分達が並んでやってみました。

交通安全教室:自転車の乗り方を教えていただきました(3年)6月4日(木)

尾道市役所総務課の方にお越しいただき,自転車教室を行いました。自転車の正しい乗り方についてのお話を聞き,その後,実際に自転車に乗って,安全な乗り方を練習しました。交通ルールを守って,ヘルメットをかぶり,安全に気をつけて自転車に乗りましょう。

6月4日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,コッペ丸パン,牛乳,ポークビーンズ,かみかみサラダです。 6月4日から10日は歯と口の健康週間です。毎日の食事をおいしく食べるためには、歯と口が健康であることが大切です。しっかりかむことができる歯を保つためにも、食事の後はていねいに歯みがきをしましょう。また、寝る前の歯みがきも大切です。  食べ物をよくかむとだ液がたくさん出ます。だ液は食べかすを落としてむし歯を予防する働きがあります。また、体に害のある細菌などを体に入る前に減らしてくれたり、食べ物の消化や吸収を 助けてくれます。よくかんで食べることは、体によいことがたくさんあります。普段からしっかりかむことを意識しましょう。

栗北集会:4・5月の生活目標の振り返り(全校)6月3日(水)

4・5月の生活目標は「目指せ!!あいさつ名人」でした。各クラスの学級委員が,振り返りを発表しました。どの学級もあいさつ名人を目指して,あいさつの取組を頑張ることができました。拍手!よく頑張りました!

6月3日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,ちくぜん煮,ごまいりこ,みかんです。「ちくぜん煮」は福岡県の代表的な郷土料理です。「がめ煮」ともいいます。「ちくぜん煮」は、豊臣秀吉が朝鮮に出兵するときに兵士が食べたのが、始まりといわれています。昔、福岡県の北部を「ちくぜんの国」といっていたことから「ちくぜん煮」と呼ばれています。福岡県では、正月やお祭り、運動会など行事があると必ずといっていいほど作る料理です。材料には、鶏肉やにんじん、たけのこ、しいたけなどを使い、煮込んで作ります。季節や行事によって材料は変わります。給食で作るちくぜん煮は大きな鍋でたくさんの量を煮込んで作るので、味がしみ込んでおいしいですよ。

国語科:絵本の読み聞かせ(1~3年)6月2日(火)

おのみち学校で本を読む会「ルピナス」さんにお越しいただき,絵本の読み聞かせをしていただきました。今年度初めての読みきかせでした。子供たちは,ルピナスさんの絵本に夢中!絵本の世界に入り込んで,聞くことができました。ありがとうございました。

6月2日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,小いわしのから揚げ,キャベツのゆかり和え,わかめ汁です。今日は小いわしについてのお話です。広島県では、「カタクチイワシ」のことを「小いわし」と呼んでおり、古くから食べられてきた魚の一つです。小いわしは乾燥させると「いりこ」や「ちりめん」になります。6月から8月が旬で、広島県では新鮮な小いわしが獲れるので刺身で食べる文化があります。小いわしは頭からしっぽまで骨ごと食べられるので、カルシウムもしっかりとることができます。今日は、小いわしをから揚げにしました。よく噛んで小いわしの栄養をしっかりいただきましょう。

保健体育科:生活習慣病を予防しよう(6年)6月1日(月)

教育実習に来られている先生に,生活習慣病について,どうしたら予防ができるのかを考えました。食事・運動・睡眠・休養のグループに分かれて考え,発表をしました。生活習慣病は,日頃の生活行動と密接に関係していることが分かりました。

6月1日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,豚丼,ワンタンスープです。今月の給食目標は、「衛生に気をつけよう」です。毎年6月ごろ、日本では梅雨入りを迎えます。雨降りが続き、ジメジメした日が多くなります。このとき注意したいのが、「食中毒」です。ジメジメが大好きな細菌が、食べ物を通して体の中に入り、具合を悪くさせます。このことを防ぐには、手洗いが一番です。食事の前には石けんを使って手をすっきりきれいに洗いましょう。また、教室の環境を整えたり、普段の生活を整えて体の免疫も高めておきたいですね。

5月29日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,じゃがいもと鶏肉のうま煮,酢の物です。今月の給食目標「いろいろな食べ物を知ろう」を振り返ってみましょう。給食では知らない食べ物、はじめて食べた物はありましたか? 食べ物には、それぞれ違った栄養があり、みなさんの体を元気にしてくれます。苦手な食べ物でもひとくちチャレンジしてみることが大事です。少しずつ食べれるものが増えると、体も心も強くなります。これからも、いろいろな食べ物にチャレンジして楽しく給食をたべましょう。

5月28日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,リッチパン,牛乳,焼きビーフン,ひじきのごまマヨネーズ和えです。みなさん、ビーフンは何から作られているか知っていますか?実は、普段みなさんが食べているお米『うるち米』が原料です。中国で生まれ、中国語ではビーフンのことを『米粉』と書くそうですよ。ビーフンは、お米をすりつぶして米粉を作り、水を混ぜ合わせて、蒸す・冷やす・乾燥させるという工程を経て出来上がります。普段は炊いてごはんとして食べることが多いお米ですが、私たちの周りを探してみると、お米が変身した食べ物はたくさんあります。他にはどんな食べ物があるでしょうか。ぜひ探してみてください。

5月27日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,麦ごはん,鶏肉の甘辛がらめ,ゆでキャベツ,華風サラダです。今日は麦ごはんについてお話しします。 お米に麦を混ぜ込んで炊いたものが麦ごはんです。この麦は「おおむぎ」という種類で、お腹の中をきれいにしてくれる食物繊維がたくさん含まれています。血管の病気を防ぐ働きもあります。体にとってとても大切な役割がありますね。また、麦ごはんは白米に比べてもちもちした食感なので、よくかまなければなりません。しっかりかむ習慣をつけるように意識していただきましょう。

算数科:わり算の仕方を考えよう(4年)5月26日(火)

「□枚の色紙を4人で分けます。1人分は何枚になりますか?」□が24の時,□が30の時,□が40の時どうなるかを,ノートに自分の考えを図と言葉と式を使って説明をしました。割り切れる時はいいけど,割り切れない時はどうすればいいのかな?といった疑問が出て,皆で話し合いながらやり方を考えました。

国語科:物語文「風切るつばさ」(6年)5月26日(火)

物語文「風切るつばさ」の問いをクラスで出し合いました。一人一人,考えたい問いを短冊に書き,黒板に貼っていきました。友達と似ていたり,一緒だったり,自分とは違う問いだったり,様々な問いが出てきました。自分達が解決したい問いを整理していき,読みを深めていきます。楽しみですね。

算数科:10はいくつといくつ(1年)5月26日(火)

ブロックを使って,10はいくつといくつになるかを考えました。教科書にある問題を自分で考え,答えを書き込んでいきました。問題が全部できたら,先生にまるをつけてもらいました。今度はブロックなしでもできるかな?

図画工作科:つんで ならべて びっくりしタワー(2年)5月26日(火)

粘土を積んだり並べたりしながら,自分がつくりたいものをつくりました。できるだけ高いタワーにしようと,粘土を細長くしたり,心棒を入れて頑丈にしたりする子もいました。一人一人,楽しみながら,びっくりタワーをつくっていました。

5月26日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,厚揚げの中華煮,ナムルです。今日は栄養バランスよく食べることについてお話しします。食品にはそれぞれ含まれている栄養素や体内での働きが違うため、いろいろな食品を組み合わせて食べることが大切です。今日の献立は、主食がごはんで主菜は厚揚げの中華煮、副菜がナムルになります。主食には体を動かすエネルギー源の炭水化物、主菜には体をつくるもとになるたんぱく質や脂質、副菜には体の調子を整えるビタミンや食物せんいなどが含まれています。かたよった食事ではなく、主食、主菜、副菜をそろえて食べて、健康に過ごしましょう。

図画工作科:造形遊び「さらさら どろどろ」(2年)5月22日(金)

砂や土でどんなことができるか考えながら,楽しみながら砂場で造形遊びをすることができました。砂や土に十分に慣れ,並べたり,つないだり,積んだりするなど手や体全体の感覚などを働かせ,活動を工夫しながら楽しむことができました。

国語科:新しい漢字を習いました(3年)5月22日(金)

漢字ドリルを使って,新しい漢字の練習をしました。音読み・訓読み・熟語を声にだして読み,書き順を声を大ながら確認していきました。空書きで,正しく書き順を覚え,そえができたら,漢字ドリルに書き込んでいきました。みんなで集中力が続くように,テンポアップしながら,学習することができました。

5月22日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,マーボー豆腐,中華サラダです。今日は「生活リズム」についてのお話です。みなさんは朝食を食べて学校に来ていますか。実は、朝食には生活リズムを整えるスイッチの役割があるんですよ。朝食のにおいをかいだり、味わったり、よく噛んだり、胃腸が働きだしたりすることで、頭や体は1日を始めるスイッチがオンになります。今、朝に時間がなくて朝食を食べることができていない人は、寝る時間と起きる時間をお家の人と決めて、「早寝・早起き・朝ごはん」で生活リズムを整えて元気に過ごしましょう。

生活科:ミニトマトの観察をしました(2年)5月21日(木)

先週植えたミニトマトの観察をしました。茎が先週よりも高くなり,葉っぱもたくさん生えてきました。葉っぱの形や枚数などを数えたり,手で触った感じを書いたり,五感を使って観察することができました。

図画工作科:紙パックでパックパク(4年)5月21日(木)

紙パックに割り箸をつけて動く仕組みを生かして,パクパクと動くおもちゃを作りました。動物の顔をイメージしてつくったり,自分なりのアイデアを生かして楽しいおもちゃを作ったりしました。

5月21日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,横割丸パン,牛乳,てりやきバーガー,マカロニサラダです。今日の給食は、てりやきバーガーです。てりやきとは、しょうゆ、みりん、砂糖を合わせたタレに食材をつけこんだり、タレを食材にぬりながら焼いたりする、日本の伝統的な調理法のひとつです。食材の表面がツヤツヤして、照りがでることからてりやきと名づけられました。甘辛い味付が特徴的です。今日は焼いたハンバーグの上に、しょうゆや砂糖、生姜で作ったタレをかけています。ツヤツヤとした照りと、甘辛い味付を楽しみながら食べましょう。

ファミリー運動会リハーサル:ファミリー種目「ダンシング玉入れ」(全校)5月20日(水)

曲が流れている間はダンスをし,曲が止まったら玉を投げました。ダンスは各ファミリーで考え,ノリノリで踊っていました。総合順位は,2回戦の合計得点で決定します。ダンスと玉入れの二刀流をお楽しみください。

ファミリー運動会リハーサル:ファミリー種目「ファミリーで優勝を掴め!~綱引き大会」(全校)5月20日(水)

赤・青・黄・緑の4色のチームに分かれ,仲間と心を一つにして綱を引っ張りました。各ファミリーの力を合わせた熱い戦いが繰り広げられました。優勝を掴むのはどのチームだったでしょうか。本番も温かいご声援よろしくお願いします。

ファミリー運動会リハーサル:ファミリー種目「回って,借りて,走って,竜巻を巻き起こせ!」(全校)5月20日(水)

チームのみんなと力を合わせて,一つの棒を運びました。棒の外側を高学年,内側を低学年が持ち,棒を運ぶ速さを競いました。さらに,中継地点でお題を引き,お題に当てはまる人と一緒に,スタート地点まで走ってゴールしました。本番は,子どもたちが保護者の方にも声をかけに行くので,ご協力よろしくお願いします。ぜひ,みなさんも一緒に楽しんでください!

5月20日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,かつおの揚げ煮,ゆで野菜,みそ汁です。今日は、今が旬のかつおに下味を付けて甘辛いタレに絡めたかつおの揚げ煮が出ています。このかつおには、旬が2回あるのを知っていますか?春に黒潮に乗って北上するかつおを「初がつお(春かつお)」、海の水温が下がり南下してくるかつおを「戻りがつお(秋かつお)」と呼びます。かつおは広い範囲を高速で群れになって移動する回遊魚なので、このように旬が2回あるのですね。かつおは、体を作る赤の食べ物です。また、ビタミンやミネラルも豊富に含まれています。旬のかつおをおいしく頂きましょう。

児童集会:ファミリー運動会に向けて(全校)5月19日(火)

今日の児童集会では,昨日行った表現と応援合戦のリハーサルの振り返りを行いました。各学級でファミリー運動会に向けて,改善することを出し合い,更なる高みをめざします。「静と動」を意識して,聞く態度や待つ時の態度,演技をする時の態度,挨拶の仕方など,様々な改善点がでてきました。限界突破を目指して,頑張るぞ!

5月19日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,大豆のいそ煮,玄米サラダです。今日は「かむこと」の大切さについてお話しします。  よくかんで食べると、食べ物の味がよく分かるだけでなく、脳が刺激されて頭がスッキリしたり、お腹の調子を整えたりと、いいことがたくさんあります。今日の献立は、特にかみごたえのある食材がたっぷりです。「大豆のいそ煮」には、大豆やひじき、こんにゃく、「玄米サラダ」には、プチプチした玄米に、カリッとしたアーモンドも入っています。いろいろな食感を探しながら、まずはひと口、「あと5回」多くかんでみましょう。かめばかむほど、材料それぞれのうま味が広がりますよ。

ファミリー運動会リハーサル:栗北応援合戦(全校)5月18日(月)

 「いっけーいけいけいけいけ栗北!!」今年度の応援合戦も学校一丸で盛り上げました。赤・青・黄・緑の4色に分かれ,どの組も真剣な表情で応援することができました。一生懸命がかっこいい!!

ファミリー運動会リハーサル:表現「以心伝心」(5・6年)5月18日(月)

今年の「ええじゃん」のテーマは「以心伝心」。見えない心と心がつながる。動きだけでなく,みんなの心も揃っている。そんな「ええじゃん」を目指して,みなと祭りに向けて頑張ってきました。後半はフラッグにも挑戦します。自分たちで決めた曲に想いを込めて,全力でフラッグを振る姿がとてもかっこよかったです。

ファミリー運動会リハーサル:表現「踊れ!GOOD DAY」(3・4年)5月18日(月)

1曲目では,キレがあり,カッコいいダンスで会場を熱く盛り上げました。そして,2曲目では,4色のスカーフを使って,楽しく華やかに表現しました。リズムを合わせて心を一つにした演技と3・4年生の笑顔とパワーあふれる表現がとっても素敵でした。

ファミリー運動会リハーサル:表現「すきすぎてダンス♡&Zoo!!」(1・2年)5月18日(月)

元気いっぱい,笑顔いっぱいの1・2年生。1年生は,初めての運動会にドキドキしながら,2年生はお兄さん・お姉さんとしてお手本になれるよう,力を合わせて練習してきました。かわいさとかっこよさがつまったダンスで,本番もとっても楽しみです。

5月18日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,ビビンバ,卵スープです。今日はビビンバについてのお話です。  「ピビム」は混ぜる、「パフ」はご飯の意味で「ピビンパフ」からビビンバとなり、混ぜご飯をさします。肉やナムルなどをごはんの上にのせて混ぜて食べます。韓国を代表する料理で、1800年代には今の料理が確立していました。料理の起源にはいくつかの説があって、大晦日のときにその年の料理を新年に持ち越さないように余っているもの全部を混ぜて食べたとか、お祭りのときにいろいろな料理を混ぜてみんなで分けて食べたなどの言い伝えがあります。栄養満点なビビンバを残さずいただきましょう。

体育科:白熱したリレーの練習(5・6年)5月15日(金)

運動場を使って,リレーの練習をしました。チーム力が試されるリレー種目。どのチームも次の走者にバトンを渡そうと必死に走っていました。友達を一生懸命応援する姿もとても素敵でした。本番のリレーがとても楽しみです。

総合的な学習の時間:尾道のことについて調べよう(4年)5月15日(金)

自分達が住んでいる尾道市のことについて考えました。「どんな特色があるのかな?」「どんな歴史があるのかな?」「どんなお祭りや行事があるのかな?」など,自分達が疑問に感じたことをグループに分かれクロムブックを使い調べていきました。

昼休憩:応援リーダーを中心に今日も自主練習(5・6年)5月15日(金)

来週の運動会のリハーサルに向けて,応援リーダーが燃えています。今日も昼休憩,各組で集まり,応援歌を中心に練習を行いました。どの組も一生懸命に練習を行い,自分の力を精一杯出し切っていて嬉しいです。

5月15日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,肉じゃが,もやしのごま酢和えです。食べ物は、主な働きによって3つのグループに分けることができます。 今日の給食の食べ物を一緒に分けてみましょう。まず、「赤」の、主に体を作るもとになる食べ物は、豚肉・牛乳・しらす干しです。次に、「緑」の、主に体の調子を整えるもとになる食べ物は、にんじん・さやいんげん・玉ねぎ・もやし・切干大根です。最後に「黄」の、主にエネルギーのもとになる食べ物は米・じゃがいも・こんにゃく・さとう・油・白ごまです。分けてみて気付くことがありますか?給食は毎日この3色の栄養がバランスよく含まれるように考えられています。せっかくバランスよく考えられている給食を、好き嫌いせずに食べたいですね。

5月14日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,小型リッチパン,牛乳,山菜うどん,ごぼうサラダです。 今日は山菜についてお話しします。山菜とは野山に自然に生えている食べられる植物のことです。日本ではたくさんの山菜がとれ、特に春に多くの山菜がとれます。少しほろ苦さや独特の風味のあるものもありますが、いろいろな料理に使うことで、味のアクセントになったり、季節感を感じることができたりします。今日は、山菜をうどんに入れています。どんな山菜が入っているか、よく見ながら味わっていただきましょう。

昼休憩:応援団の自主練習(5・6年)5月13日(水)

4つの組の応援団のリーダーが集まり,自主練習を行いました。「いけいけコール」「応援歌」「あげあげほいほい」等,どの組も大きな声を出して,応援合戦に向けて頑張っていました。来週は,リハーサルがあり,応援にも熱が入ります。応援合戦で,運動会をさらに盛り上げてほしいと思います。

体育科:徒競走の練習をしました(1・2年)5月13日(水)

1・2年生は,運動会で徒競走を行います。走る順番や入退場の仕方,スタートの仕方,待ち方を確認をしました。そして,実際に走ってみました。「位置について。用意。ピッ!」と笛の合図でスタートしました。どの組もゴールまで一生懸命走り抜くことができました。

5月13日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,ちくわの石垣揚げ,ゆでキャベツ,すまし汁です。今日は「食べる順番」についてお話しします。みなさんは、ごはんとおかず、どれから食べていますか? 実は、食べる順番を少し工夫すると、体にとてもよいことがあります。  おすすめの順番は、はじめに野菜、次におかず、最後にごはんです。野菜には、おなかの中で食べ物の通りをゆっくりにしてくれるはたらきがあります。また、野菜から食べることで、おなかがいっぱいになりやすく、食べすぎの予防にもなります。今日の給食から食べる順番を少し意識しながらよくかんでおいしくいただきましょう。

体育科:初めての運動場練習をしました(5・6年)5月12日(火)

フラッグの表現を運動場で初めて行いました。踊る位置を確認をし,音楽に合わせて踊ってみました。おおよその見通しがもてたので,次は細かい動きの確認をしていきます。青と赤の旗がきれいになびいてきれいでした。

体育科:バトンの受け渡しの練習をしました(5・6年)5月12日(火)

3・4年生に続いて5・6年生もリレーを行います。運動会でリレー競技は盛り上がります。走る順番もチームで話し合い,バトンパスもスムーズにできるように自分達で練習をしました。

国語科:平仮名の「か」を習いました(1年)5月12日(火)

今日は,平仮名の「か」の字を習いました。みんなで「か」のつく言葉を出し合いました。いつもよりたくさんの言葉を見つけることができました。書き順や字のお部屋に気をつけながら,一文字一文字丁寧に書くことができました。

体育科:バトンの受け渡しの練習をしました(3・4年)5月12日(火)

運動会で,3・4年生は,リレーを行います。リレーチームを確認した後,バトンの受け渡し練習に時間を費やしました。左手でバトン渡す。右手でバトンを貰。といった動作を各チームで繰り返し行いました。

5月12日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,八宝菜,みそいりこ,甘夏かんです。今日は、甘夏かんについてお話しします。甘夏かんは、夏みかんの枝変わりで生まれた果物です。枝変わりとは、木の中のある枝にだけ他のものとは違うものができる突然変異のことです。夏みかんは酸味が強く、料理に使うことが多いですが、甘夏かんは、甘味が強いのでそのままデザートとしていただきます。分厚い皮と薄皮をむいてジューシーなおいしさを味わいましょう。

クラブ活動:ワクワクドキドキのクラブ紹介(4~6年)5月11日(月)

今日は,6年生が中心となり,各クラブ活動の紹介を4・5年生にしました。その紹介を受け,自分の希望するクラブ活動を選びます。6年生が,クラブの内容をスライドを使ったり,実際にやって見せてくれたりして説明をしました。4・5年生のクラブが確定した6月からクラブ活動がスタートします。楽しみですね。

5月11日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,インド煮,ごまドレッシングサラダです。 今日は、調理員さんの仕事についてお話しします。調理員さんが給食室に入って初めにすることは、手洗いです。石けんをよく泡立てて、つめブラシも使って洗います。その後、消毒をしたり、必要な道具を準備したりします。給食に使用する食材が届いたら、異物はないか、新鮮かどうか、温度はどうかなどを調べます。このように給食を作るためには、100項目以上の確認をすることになっています。安全でおいしい給食を作るために、みんなが知らないところで一生懸命働いている人がいます。出来上がった給食をみなさんはどのように食べますか?

国語科:話を聞いて質問しよう(4年)5月8日(金)

質問したいことを考えながら,話を聞いてメモを取りました。話を聞き取るための大事なポイントをどのようにして取ればいいのかを考えました。

社会科:日本の地形についてまとめよう(5年)5月8日(金)

日本の国土の特色は,山地が多く,平らな土地が少ないことについて考えました。山地は,日本の国土の4分の3をしめていることに,子供達は驚いていました。山地は南北に背骨のように連なり,平地が少なく,川は山地から平地に向かって流れていることが分かりました。

国語科:説明文「自然のかくし絵」(3年)5月8日(金)

説明文「自然のかくし絵」の学習に入りました。段落を分けた後,音読の練習をしました。ハキハキ・スラスラ・正しくお3つのことに気をつけて行いました。音読がしっかりできるようになると説明文の内容も理解ができるようになりますね。

外国語活動:シャーメイン先生との初めての授業(1年)5月8日(金)

ALTのシャーメイン先生と初めての英語の授業を行いました。英語の詩を歌って,動作もしながら楽しく英語に親しみました。笑顔がたくさん見られ,あっという間の1時間の授業でした。

5月8日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,高野豆腐の卵とじ,切干大根の酢の物です。今日は、食べ物を長持ちさせる方法についてお話しします。昔の人は、食べ物となる野菜や肉、魚などを長持ちさせるために、工夫を重ねてきました。例えば、漬物。塩に漬けることで梅干しにしたり、微生物の力も借りてたくあんや広島菜漬にしてきました。また、日光や風で乾かすことにより乾物ができます。今日出ている切干大根は乾物ですが、乾かすことで半年から一年ちかく保存しておくことができます。水分が少なくなることで、食物繊維などの栄養素やうま味が増えます。切干大根をしっかりかんで味わってください!

月に一度の委員会活動(4~6年)5月7日(木)

5月にはり,月に一度の委員会活動です。4月の反省を各委員会で行い,成果と課題,そして5月の目標や常時活動について話し合いました。今月は運動会があるので,運動会に向けた取組が多くあります。見えない所で,みんなのために汗を流す委員会活動。自分達でよりよい学校をつくってために,とても大悦にしたい活動です。

体育科:フラッグを使ったダンスの練習をしました(5・6年)5月7日(木)

5・6年生は,運動会の表現で,フラッグを使います。基本的な動きを確認をした後,各自で,音楽に合わせて自由に練習をしmした。友達とペアになったり,お互いに見合ったりしながら,練習を行うことができました。今年度も,フラッグを使ったステキな表現を期待しています。

ファミリー競技の練習をしました(全校)5月7日(木)

運動会に向けて,練習が本格的に始まりました。3つのファミリー競技「綱引き」「台風の目」「玉入れ」の練習をグループに分かれて行いました。6年生のリーダーが中心になり,競技のやり方を説明し,練習も自分達で行いました。1回目の練習なので,なかなか上手くいかないこともありましたが,みんなで協力しながら行うことができました。

5月7日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,味付パン,牛乳,鶏肉のクリーム煮,ビーンズサラダです。5月の給食目標は、「いろいろな食べ物を知ろう」です。給食では、いろいろな食べ物や料理が登場します。広島県で昔から食べられてきた郷土料理や広島県以外の地域の料理、外国の料理も出ます。行事にちなんだ料理も食べることができます。初めて食べる食べ物や料理もあるかもしれません。ぜひ楽しみながら、味わって食べてみてください。

ファミリー遠足が中止になったけれど・・・(全校)5月1日(金)

全校で,こざかなくんスポーツパークびんごまで歩いて遠足に行く予定でしたが,雨天のため中止になりました。そこで,学校で,ファミリー班遊びや全校レクを行い,楽しい時間を過ごすことができました。リーダーの6年生とフォロワーの5年生が,下級生に優しい言葉をかけたり,あたたかい接し方をしたり,皆が楽しく安全に過ごせるように気をつけていました。ファミリー班の人をはじめ,たくさんの人と関わり,仲を深めることができ,笑顔いっぱいの一日になりました。ステキな一日に拍手!

国語科:ひらがな「う」のつく言葉(全校)4月30日(木)

1年生は,毎日,平仮名を習っています。今日は「う」の字を習いました。「う」のつく言葉を出し合い,ノートに「う」の字を練習しました。書き順に気をつけて,丁寧に書くことができました。

4月30日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,コッぺ丸パン,牛乳,マーマレードチキン,ゆでキャベツ,ミネストローネです。4月の給食目標は「食事の準備と後かたづけをじょうずにしよう」でした。この1か月、自分から進んで準備や片付けができましたか。白衣やエプロンを正しく着たり、石けんで手を洗ったり、静かに待ったり、食器をていねいに返したりすることは、みんなが気持ちよく給食時間を過ごすために大切なことです。準備や片付けも、給食の大事な学びのひとつです。これからも協力して続けていきましょう。

児童集会:運動会の目標・読書週間の取組について(全校)4月28日(火)

ファミリー運動会のスローガンが決まりました。「限界突破みんなが楽しみ運動会」です。目標に向かって頑張っていきましょう!また,読書週間の取組についても,図書推進委員会から説明がありました。本に親しみ楽しく本が読めるようにしたいですね。

4月28日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,そぼごはん,みそ汁,かしわもちです。5月5日は、男の子の健やかな成長と幸せを願ってお祝いする「端午の節句」です。こいのぼりや兜、武者人形を飾り、菖蒲の葉を入れたお風呂につかって悪い気(邪気)を払います。そして「かしわもち」や「ちまき」を食べる風習があります。「かしわもち」に使うかしわの葉は、新しい芽が出るまで古い葉がおちないことから、「家系が絶えない、次の代まで続く」という縁起の良いものとされています。今日は少し早いですが、みなさんの健康と幸せを祈って「かしわもち」をつけています。少しずつ、よく噛んで食べましょう。

1年生を迎える会を行いました(全校)4月27日(月)

みんなが楽しみにしていた1年生を迎える会を行いました。6年生が準備や司会,運営を行い,1年生と仲が深まるように,ゲームやクイズなど様々な活動を考えてくれました。みんなの協力もあり,とても楽しい時間を過ごすことができました。1年生の笑顔をたくさんみることができました。

算数科:単元末テストに向けて(3年)4月27日(月)

単元末テストに向けて,計算問題の反復練習をして復習を行いました。合格した子は,別のプリントを行い,1時間の授業で,できるだけたくさんの問題を解いていました。しっかり復習をして,分からない所や自信が無い所をできるようにしてテストを頑張りましょう!

4月27日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,さわらの照り焼き,大根のゆかり和え,五目煮です。今日はさわらについてお話しします。  さわらは漢字で魚へんに春と書きます。字のとおり春の訪れを告げる魚といわれ、春に卵を産むので今の時期はたんぱく質や脂肪をたくさんたくわえています。  さわらは白身魚に見えますが、脳の働きを良くするDHA(ディーエイチエー)、血液をさらさらにするEPA(イーピーエー)を多く含む青魚の仲間です。成長とともに名前が変わる出世魚としても知られています。さわらと呼ばれるのは70cm以上に成長した魚だそうです。  今日は照り焼きで味わってみましょう。

盛り上がった「ええじゃんSANSA・がり」壮行会(全校)4月24日(金)

今朝の「ええじゃんSANSA・がり」の壮行会では,5・6年生の本気さがとても伝わってきました。迫力のある掛け声を何度も聞くことができ,とってもかっこよかったです。一生懸命がかっこいい!ええじゃんリーダーを中心に,仲間と心を合わせ,笑顔で,全力で踊っていました。5・6年生の一つ一つの動きに,これまでの努力や思いが込められていました。1~4年生のみんなも手拍子やかけ声で,一生懸命応援してくれました。見ていて,心が揺れました。感動の「ええじゃんSANSA・がり」をありがとうございました。学校が一つになり,心があたたかくなるステキな時間でした。

4月24日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,親子煮,はりはりサラダです。料理の名前には、いろいろな意味があって名付けられたものがたくさんあります。今日は、親子煮にまつわるクイズをします。  親子煮の「親子」とは,次の3つのうちどれでしょう? ①鶏肉と卵 ②豚肉と卵 ③牛肉と卵 答えは、①鶏肉と卵です。鶏と卵が親子の関係だからです。鶏肉も卵も体を作るもとになるたんぱく質の豊富な食材です。

体育科:運動会のダンスの練習がはじまりました(3・4年)4月23日(木)

運動会に向けて,ダンスの練習がスタートしました。4年生のダンスリーダーが中心となって,動画を見ながら練習を進めていました。4年生が,3年生のお手本・リーダーとなり,3年生を引っ張っている姿がとても印象的でした。ダンスをしながら,たくさんの笑顔が見られました。

算数科:ブロックを並べる(1年)4月23日(木)

ブロックを5個使って,様々な並べ方を考えました。手でブロックを操作して,直線・お花・階段などの形をつくりました。次は,ブロックをいくつ使うのかな?楽しみです。

国語科・算数科:全国学力・学習状況調査を行いました(6年)4月23日(木)

小学校6年生を対象に毎年行われている全国学力・学習状況調査を1・2時間目に行いました。知識・技能,実生活の様々な場面に生かす思考判断や表現力などを問う問題に臨みました。一人一人,問題に向き合い,真剣に最後まで解く姿が見られました。

4月23日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,食パン,牛乳,キーマカレーサンド,キャベツのスープ,角チーズです。今日はキーマカレーについてのお話です。キーマカレーは、カレーの本場、インド発祥のカレーです。ヒンディー語やウルドゥー語で、キーマとは、「細切り肉」や「ひき肉」という意味の言葉です。つまりキーマカレーとはひき肉を使用したカレーのことです。インドでは、ひき肉に野菜や香辛料を加えて作ることが多く、ご飯やチャパティと呼ばれるパンのようなものと一緒に食べます。本場のひき肉には、ひつじやヤギ、鶏肉を使うことが多いようです。  今日の給食では、豚のひき肉を使っています。また玉ねぎ、にんじん、コーンも入っていますよ。食パンに挟んで食べてもおいしいですよ。

体育科:本気が伝わる「ええじゃんSANSA・がり」(5・6年)4月22日(水)

今日は,法被を着ての練習でした。ええじゃんリーダーから,めざす姿の話があり,その目標に向かってラストスパートです。本番を想定をして,6回連続踊りました。一人一人が自分の力を出し切り,かけ声やセリフも運動場一杯に響いていました。5・6年生の本気さがとってもよく伝わってきました。

算数科:10までの数を数えました(1年)4月22日(水)

教科書にある絵をもとに,1~10までの数を数えました。一つ一つ指で絵を押さえながら,数を数えていき,数字を教科書に書きました。数字の書き方も正しく丁寧に書くように頑張りました。

4月22日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,麦ごはん,牛乳,白身魚の南蛮漬け,おこめん汁です。今日は、「おこめん」について紹介します。  おこめんは、お米で作られています。でんぷんを少し混ぜることで、ツルツルモチモチした歯触りになりました。考えたのは、三原市にある江戸時代から続く米農家の方です。全国的にお米を作る人や水田の数が減っています。お米の将来を考えて作られたのが「おこめん」です。広島県のお米で作られた「おこめん」を味わっていただきましょう。

第1回地区児童会(全校)4月21日(火)

1年生が入学し,新たなメンバーによる地区児童会を行いました。自己紹介をした後,登下校に係る通学路の確認,交通指導,危険箇所等,確認をしました。終了後,各地区で集まって下校をしました。毎日,安全に登下校ができるように気をつけていきましょう。

社会科:わたしたちのまち みんなのまち(3年)4月21日(火)

教科書に掲載されている町の絵を見て,まちにはどんな建物等があるかを見つけました。学校・スーパーマーケット・交番等,様々な建物等がありました。自分達が住んでいるところと比較すると,同じ物やそうでない物などがありました。自分達の住んでいる町は,いったいどんな町なのかをこれから調べていきます。

国語科:物語分「おにぎり石の伝説」(5年)4月21日(火)

物語文「おにぎり石の伝説」の場面分けを考えました。「人・時・場所」に着目して考えることを踏まえて,まずは自分で場面分けをしました。その後,グループで話し合い,叙述にもとづいて場面分けをしました。1つの考え方だけでなく,いろいろな分け方があり,見方や考え方を広げることができました。

4月21日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,豆腐の中華煮,ひじきのナムルです。今日は、ひじきについてお話しします。ひじきには、骨や歯を強くするカルシウムやお腹の調子を整えてくれる食物繊維が多く含まれています。乾燥ひじきには、葉の部分を使った「芽ひじき」と、茎の部分を使った「長ひじき」があり、芽ひじきのほうがやわらかく、長ひじきのほうが歯ごたえがあります。今日の給食のひじきのナムルには、芽ひじきを使っています。成長期のみなさんに必要な栄養がたっぷりの食材です。味わっていただきましょう。

算数科:計算力を鍛える(5年)4月20日(月)

算数の授業の初めに,計算力を身に付けるために,たし算の練習をしています。3分間で,どれだけ計算できるのかを頑張って行っています。集中力と持続力が必要となってきます。計算をしている間,みんなノートに向かって真剣な表情です。毎日の積み重ねが必ず実を結んでいきますね。

国語科:人物の気持ちを想像して音読をしよう(4年)4月20日(月)

物語文「こわれた千の楽器」で,場面ごとに音読の練習をしています。今日は,第3場面の人物の気持ちを想像して,教科書に音読の書き込みをしていきました。叙述をもとに,まずは自分で考え,友達と交流していきました。友達と話し合うと,表現の仕方が広がり,学びが深まりました。

理科:どんな生き物がいるかを調べよう(3年)4月20日(月)

学校内の様々なところに行って,どんな生き物がいるのかを調べました。昆虫・植物・動物等,子供達は,色々な生き物を発見し,観察シートに記録をしていました。今度の時間は,どこにどんな生き物がいたかを交流していきます。

4月20日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,すきやき煮,ごま酢和えです。今日は食べる時の姿勢の話をします。みなさんは給食を食べる時、姿勢に気をつけていますか?正しい姿勢は、背筋を伸ばし、両足を床につけます。また、食べる時にお皿を持つと、背筋を伸ばしたままでもじょうずに食べることができますね。食べる時の姿勢が悪いと、食べ物がお腹に入りにくかったり、食べ物を落としやすかったりします。ひじをついたり、足を組んで食べていた人は、今日から正しい姿勢で食べてください。

体育科:栗北らしさのセリフを入れる(5・6年)4月17日(金)

尾道みなと祭まであと1週間。ええじゃんリーダーを中心に,練習を重ね,踊りが揃ってきました。今日は,ええじゃんリーダーが考えた栗北らしさを表現するセリフをさらに入れての練習でした。お互いを支え逢いながら踊るパフォーマンスは,きっと見ている人に元気と感動を届けられると思います。あと1週間,頑張ろう!

4月17日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,豚肉のしょうが炒め,もずく汁です。毎月19日は「食育の日」です。この日は食べ物や作ってくださる人に感謝して給食をできるだけ残さず食べる「感謝・完食の日」です。私たちが食べているものは、この地球上に生きていたもので、私たちはその命をいただいて生きています。また、食べ物になる作物を育て、海や畑から運び料理にするなど、たくさんの人の手を経て届きます。食事のあいさつ「いただきます」「ごちそうさま」を言う時や、食べ残しが出ないように、食缶の中のおかずをつぎ分ける時に、食べ物の命や作ってくださる方へ感謝の気持ちをこめて、今日もいただきましょう。

算数科:かける数に0があるときの筆算の工夫を考えよう(4年)4月16日(木)

5400×340の計算の仕方を考えました。今まで習ったことを使いながら,一の位や十の位に0がついている時,どうすれば簡単にできるかをみんなで話し合いました。

体育科:お互いを励まし合いながら踊る(5・6年)4月16日(木)

尾道みなと祭「ええじゃんSANSA・がり」に向けて,ええじゃんリーダーを中心に練習を行い,熱が入っています。昨年度よりもレベルアップをし,踊っている際St優に,お互いを励まし合う言葉が飛び交います。「頑張れ!」「もっと声を出して!」「まだまだいけるぞ」など,5・6年生の本気さが伝わってきます。本番まであと一週間。さらにレベルアップした踊りになることを期待しています。

4月16日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,横割丸パン,牛乳,ハンバーガー,豆乳みそスープです。手には目に見える汚れだけでなく、目には見えにくい小さなごみやほこりがたくさんついていることがあります。そして風邪や食中毒の原因となるウイルスや菌はそれよりもさらに小さく、人間の目で見ることができません。一見、きれいそうに見える手にもたくさんのウイルスがついていることはよくあります。手を洗わずに目や鼻、口に触ると、ウイルスや菌が体内に入って感染症などを引き起こすこともあります。今日も給食の前にはきれいに手を洗いましたか?「ただいま」の後や「いただきます」の前には、せっけんをよく泡立て、30秒くらいかけてしっかり手を洗うことが大切です。きれいな手で給食を食べましょう。

昼休憩:ファミリー班の顔合わせ会(全校)4月15日(水)

今年度のファミリー班の顔合わせを行いました。1年生を迎え,新しいメンバーで集まり,自己紹介をして顔合わせをしました。紹介が終わると,毎日の掃除についての打ち合わせを行い,役割分担や掃除の仕方について確認することができました。明日からのファミリー班での活動が楽しみですね。

朝の帯タイム:ドリルタイムのスタート(全校)4月15日(水)

今日から,朝の帯タイムで全校によるドリルタイムがスタートしました。百マス計算(たし算)を全校で行いました。どの学級も,鉛筆の音がカリカリときこえ,集中して計算に取り組むことができました。

4月15日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,厚揚げのコロコロマーボー,中華和です。みなさんは、家族そろって食事をしていますか?  みんながそろって食事ができると会話が増えて食事の時間が楽しくなりますね。食事をする目的は、栄養をとる事だけではなく、その日の出来事を話したりするコミュニケーションの場としても重要です。また、食事のマナーや料理についての関心が高くなり、いろいろな栄養もとりやすく、楽しくおいしく食べる事ができます。家族と食事をする事で、規則正しい食生活をしましょう。

図画工作科:いろいろ絵の具研究所(4年)4月14日(火)

身のまわりのものを使って絵の具遊びをしながら,つくり出した形や色などの感じを楽しみました。偶然にできる色や形を何かに見立ててイメージをふくらませ,一人一人,素敵な作品ができあがりました。

国語科:自分達で黙々と自習をしました(5年)4月14日(火)

5年生教室をのぞくと,視力検査で自習をしていました。担任の先生は視力検査のため不在でしたが,自分達で漢字練習を行っていました。一人一人の集中力と持続力が素晴らしく,さすが5年生でした。高学年としての自覚と責任が,自習の態度からも伺えました。とても素敵な姿です。

学活:自分の命を守る交通安全教室(1年)4月14日(火)

尾道市役所総務課の方にお越しいただき,歩き方に係る交通安全教室を行いました。横断歩道を渡る時や踏切を渡る時,狭い路地から広い道路を渡る時など,実際に歩いて安全に渡れるかを練習しました。「手をあげて,右見て,左見て,右見て,渡りましょう」と声に出しながら正しく歩くことができました。

児童集会:第1学期学級委員認証式を行いました(全校)4月14日(火)

今年度初めての地黄友会は,学級委員認証式からスタートしました。一人一人の学級委員のやる気が,名前を呼ばれた時の「はいっ」の返事に表われていました。学級をしっかりまとめるだけでなく,困っている友達に声をかけたり,善いと思うことを率先にて行ったりしながら,あたたかい学級をつくってほしいと思います。

4月14日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,いかの竜田揚げ,ゆで野菜,若竹汁です。今日はイカについてのお話です。イカは、あるものが3つあります。それは次のうちどれでしょう。①目 ②手 ③心臓 (※ 問題を繰り返す。)答えは、③の心臓です。イカには、体内に血液を送る心臓1つと、えらに血液を送る心臓2つがあります。そのため、酸素を多く運び、時速40kmもの速さで泳ぐことができます。また、イカにはタウリンと呼ばれる栄養が多く含まれており、体の疲れをとってくれたり、高血圧を防いでくれたりする働きがあります。今日はそんなイカを竜田揚げにしました。よくかんでおいしくいただきましょう。

理科:菜の花のつくりを調べよう(5年)4月13日(月)

実際の菜の花を観察して,花の作りを調べました。花びら,がく,おしべ,めしべ,柱頭など,調べたことを絵でまとめました。普段,何気なく見ている菜の花も,丁寧に観察をすると新たな発見があり,新たな植物の見方を知ることができました。

道徳科:大きくなったね(2年)4月13日(月)

自分が大きくなったなと思うのは,どんなときかを思いだし,その時,どんなことを考えたかを話し合いました。大きくなるということは自分が生きているあかしであり,喜ばしいことであると気づき,そこから生命を大切にしようとすることに気がつきました。

算数科:9×7の答えの求め方を考えよう(3年)4月13日(月)

9×7のかけ算の式を分解して,様々な求め方で答えを出します。5×7=35,4×7=28,35+28=63 というように,かけられる数を2つに分解させて,考えることができました。このやり方を使って,他のかけ算でも同じ事ができるかを考えました。

社会科:日本の都道府県について(4年)4月13日(月)

4年生の社会科は,日本の国土について学習をします。今日は,日本の都道府県について,名前や場所を地図帳を使って確認をしました。都道府県の数も知ることができ,都道府県ビンゴゲームをして,楽しく学習することができました。

体育科:「ええじゃんSANSA・がり」を外で練習しました(5・6年)4月13日(月)

今日から,「ええじゃんSANSA・がり」の練習を運動場で開始しました。本番に見立てて,2回連続で踊って休憩を繰り返して行いました。かけ声も運動場に響きわたり,一生懸命練習する姿がとてもかっこよかったです。

4月13日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,じゃがいものそぼろ煮,げんきサラダです。 今日は、「朝ごはんの大切さ」についてお話しします。朝ごはんは、寝ている間に減ってしまった体や脳のエネルギーを補給するために大切な食事です。朝ごはんを食べると、体が温まり、頭がしっかりはたらくようになります。すると、勉強に集中できたり、元気に運動できたりします。朝ごはんを食べないと、ぼーっとしたり、イライラしやすくなったりします。自分の体を大切にするために、毎日朝ごはんを食べる習慣を身につけましょう。

理科:理科の授業の流れについて考えました(3年)4月10日(金)

3年生から学習する理科について,授業の流れやどんな学習をするのかを考えました。「話を本気で聞く」「自分で考える」「みんなで学ぶ」ことを土台として,①疑問→②予想→③計画→④調べる→⑤結果→⑥まとめという流れで学習を進めていくことを学びました。ワクワク,楽しみながら理科の学習ができるといいですね。

朝の帯タイム:今年度初めての「コミュニケーションタイム」(全校)4月10日(金)

自分や友達のことを知っていき,楽しみながら関わる力を育むことを目的として,「コミュニケーションタイム」を行っています。今日は,他己紹介を各クラスで行いました。宝物・好きな食べ物・好きな教科について,友達の紹介をしました。友達の意外な一面が分かり,とても楽しい時間になりました。

4月10日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,さばの塩焼き,キャベツのポン酢和え,豆腐汁です。今日は、食器の置き方についてのお話です。給食の食器の置き方は、和食の配膳と同じ置き方をします。ごはんやパンは左、汁物は右、おかずはごはんと汁物の向こう側に置きます。はしは、はし先を左にして手前に置きます。日本では昔から、左側に大事なものを置くという「左優位」の伝統があり、お米を大切に扱うことからごはんを左側に置くようになりました。また、日本人の多くは右利きであることから、食べやすさを重視している置き方でもあります。トレーの上を確認してみましょう。正しい置き方ができていますか?正しい食器の置き方で、食事を楽しみましょう。

体育科:「ええじゃんSANSA・がり」の練習が始まりました(5・6年)4月9日(木)

尾道みなと祭「ええじゃんSANSA・がり」踊りコンテストに向けて,本格的な練習が始まりました。ええじゃんリーダーの6年生を中心に,今年度バージョンの振り付けで練習をしました。ええじゃんリーダーが手本になり,難しい振り付けの部分を何度も繰り返し練習をしました。少しずつ踊りが揃うようになり,一生懸命頑張る5・6年生でした。

給食:おいしい給食!楽しい時間!(3年)4月9日(木)

今日のメニューは「焼きスパゲッティー」でした。3年生の教室を覗くと,スパゲッティをおいしそうに食べていて,みんなの笑顔をたくさん見ることができました。おいしい給食を食べると心がハッピーになりますね。

国語科:みんなで音読「たけのこぐん」(2年)4月9日(木)

教科書の始めにある「たけのこぐん」のお話を,みんなで楽しく音読しました。まず,ていねいにノートに視写をしました。次に,書いたノートを見ながら,自分で音読の練習をしました。次に,グループに分かれて練習をし,グループで動作を入れたり,声を合わせて読んだり,工夫しながら音読をすることができました。とっても楽しかったです。

4月9日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,小型リッチパン,牛乳,焼きスパゲッティ,和風サラダです。今日は給食当番の服装について考えてみましょう。給食当番の人たちはなぜ給食着・帽子・マスクをつけるのでしょう。給食当番は、みんなの食べ物を配る大事な仕事です。給食当番の服装は、自分の服を汚さないためだけでなく服についているゴミやほこり、髪の毛、つばなどが食べ物に入らないようにするためのものです。みんなで食べる給食なので、手洗いをしっかりしてからきちんと身じたくをし、おしゃべりをせずに当番の仕事をしましょう。

学活:1学期の目標を書きました(5年)4月8日(水)

5年生になり,新たに1学期の目標を考え,ワークシートに書きました。フォロワーとして,自覚と責任をもち,学習面や生活面での目標を真剣に考えていました。自分の目指す姿を明確にして,その姿に向かって努力していきましょう。頑張れ!5年生!

算数科:18個分の代金をもとめよう(4年)4月8日(水)

「ガムが1箱に6個入っていて24円で売られています。このガム18個では,代金がいくらいなるでしょう。」の文章問題を,今まで習ったことを使って,解き方を考えました。式と言葉と図を使いながら,みんなで考えを出し合って問題を解きました。

体育科:50m走の記録をとりました(3年)4月8日(水)

2人1組になり,50m走の記録をとりました。「位置について 用意 ドン!」自己ベストを目指して,ゴールまで一生懸命走り抜きました。友達が走っているときは,「頑張れ!」と応援する子供達。みんなのあたたかい励ましで,自分の力をしっかり出し切りました!

社会科:100万円を何に使う?(6年)4月8日(水)

「栗原北小学校をよりよくするために必要なルールとは?」と題して,100万円を何に使うかをグループで考え交流をしました。「みんなのためにトイレをきれいにする」「エレベーターをつける」など,様々なアイデアと理由が出され,とても盛り上がりました。自分事して考える姿がとても素敵でした。

4月8日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,チキンカレー,コールスロー,お祝いゼリーです。今日は、食事の挨拶についてお話しします。日本では、食事の時に「いただきます」で始め、「ごちそうさま」の挨拶で終わります。「いただきます」には、自然からの恵みに感謝し他の生き物の命をいただくという気持ちがこめられています。また、「ごちそうさま」には、食事を準備をしてくれた人への感謝の気持ちがこめられています。食事の時には、いつも心をこめて挨拶をするようにしましょう。また、今日の給食には、入学・進級のお祝いとして、お祝いゼリーをデザートにつけています。みんなと一緒に楽しく給食を食べて元気に過ごしましょう。

給食時間:おいしい給食!嬉しいね!(4年)4月7日(火)

新学期が始まり,給食も昨日から始まりました。今日は,4年生教室を覗いてみました。みんなおいしそうに食べていて,自然と笑顔になる時間でした。

第47回栗原北小学校入学式(全校)4月7日(火)

かわいい34名の1年生が入学しました。6年生のお兄さんとお姉さんと一緒に手を繋いで入場しました。今日から栗原北小学校の仲間入りです。これからしっかり勉強をして,お友達といっぱい遊んで,栗原北小学校を大好きになってくださいね。

4月7日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,うま煮,いりこ大豆,きよみです。今日はきよみについてのお話です。きよみは、温州みかんとトロビタオレンジを交配して作られたかんきつです。収穫時期は1月から4月です。尾道の瀬戸田町や因島でたくさん栽培されています。ビタミンCなど健康によい成分がいっぱい含まれています。外の皮は少しかためですが、手でむくこともできます。砂糖と一緒に煮るとマーマレードとして食べることもできます。内側の薄い皮はそのまま食べることができます。さわやかなかんきつの香りも楽しみながら食べてみましょう。

入学式の準備を行いました(5・6年)4月6日(月)

5・6年生で一緒になって,明日の入学式の準備をしました。1年生のため,保護者の方のために,会場の椅子の準備,教室の飾り付け,看板の花飾り,トイレ掃除等,一生懸命に準備をする5・6年生でした。リーダーである6年生とフォロワーである5年生が協力して一体感のある仕事ぶりで,とても素敵でした。5・6年生の皆さん,ありがとうございました。

素敵な出会いの学級開きを行いました(2~6年)4月6日(月)

始業式が終わった後,各教室に戻って学級開きです。担任の先生からの自己紹介,そして一人一人の自己紹介,クラスの目標や目指すクラスの姿など,ドキドキワクワクしながらの1日でした。担任の先生との素敵な出会い。そして,「1年間,よし頑張ろう!」といった意気込みがどのクラスからも感じられました。

4月6日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,プルコギ,わかめスープです。新年度が始まりました。4月の給食目標は、「食事の準備と後かたづけをじょうずにしよう」です。まずは、クラスのみんなで協力して準備と後かたづけを行いましょう。そして、きまりを守り、衛生にも気をつけたいですね。今年度も給食をおいしく食べて、「食」について学んでいきましょう。

3月25日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,麦ごはん,ちくわの石垣揚げ,キャベツのかおり和え,雪消しです。今日は、広島県の郷土料理、雪けしです。ではここで問題です。この雪けしは広島のどの地域の郷土料理でしょう。ヒントは雪がよくふる地域です。 ①尾道市 ②福山市 ③庄原市 答えは、③の庄原市です。庄原は広島県の北に位置し、とてもよく雪がふる地域です。早く雪が消えて暖かくなるようにと願い、雪を餅や山芋にみたてて作るそうです。私たちの住む地域は、庄原市に比べて暖かいですが、やはり暖かい春が待ち遠しいですね。雪けしを食べて春を感じてもらえると嬉しいです。栗原北学校給食共同調理場で給食を作るのは、今日で最後になります。今まで給食を食べてくれて本当にありがとうございました。調理場へのメッセージや給食の感想も、とてもうれしかったです。これからも食べることを大切にして、元気で充実した毎日を送ってください。

3月24日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,豚肉と卵の煮物,さわやか漬けです。明日はこの学年で食べる最後の給食です。今月の給食目標は、「1年間を振り返ろう」でしたが、給食での思い出はどのようなことですか?給食放送ではたくさんの食べ物のお話をしてきました。食べ物の栄養や名前の由来、食事のマナー、地域の食材の話、食べられることへの感謝の心などの話でしたね。給食放送を聞いて、みなさんは心も体もずいぶん成長したことと思います。次の学年ではどのような自分になりたいですか?給食について、自分の目標をたててみましょう。

卒業証書授与式の準備を行いました(5年)3月19日(木)

6年生にとって,思い出に残る式にするために,心を込めて体育館の準備をしたり,教室の飾り付けをしたり,様々な場所を掃除したりしていました。「6年生が卒業する今,自分達がリーダーとして頑張るんだ」という高い使命感・責任感を感じました。嬉しいかぎりです。

ありがとう6年生!見送りサプライズ(全校)3月19日(木)

6年生とのお別れです。6年生に内緒で,1~5年生で見送りのサプライズ企画。児童玄関では,下級生が涙するだけでなく,6年生も涙。ファミリーで紡いだ絆の深さを感じました。ありがとう6年生・・・。

小学校生活最後の修了式(6年)3月19日(木)

この一年間 栗原北小学校のリーダーとして,在校生をひっぱって来てくれました6年生。児童会活動・クラブ活動・委員会活動など,創立45周年という節目の年に,新たなことにたくさん挑戦し,大きく成長しました。月曜日は,いよいよ卒業証書授与式です。6年間の学びをいかした,最高の姿で式に臨みましょう。 たくさんの方がみなさんの卒業を祝ってくれています。 思い出をかみしめながら 最高の式にしましょう。

図画工作科:あなでつながる2つの世界(2年)3月19日(木)

穴でつながる二つの世界を想像し,表したいことを見つけ,どのように表すか工夫しながら作品をつくりました。表と裏の二つの世界を考え,形と色の特徴を生かし,発想豊かに表現しました。

3月19日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,コッぺ丸パン,牛乳,チキンビーンズ,かみかみサラダ,お祝いゼリーです。 今日は6年生のみなさんにとって小学校生活最後の給食です。6年間の給食を通して、たくさんの思い出が出来ましたか?給食では、みなさんの元気な心と体の成長を支え、食べることの大切さなどについて一緒に考えてきましたね。 これからますます、心身ともにさらに大きく成長していく時期です。食べることを大切にするということは、自分自身を大切にすることにつながります。早寝・早起き・朝ごはんの生活リズムを意識して、食事を楽しみながら元気に夢に向かって歩んでください。

ファミリー掃除:6年生と最後の掃除時間(全校)3月18日(水)

今日で,6年生と掃除をするのが最後の日となりました。最後の最後まで,6年生は,ファミリー班のリーダーとして,下級生に声をかけながら,一生懸命掃除をしていました。素敵な6年生です。掃除時間の終わりに,1~5年生が6年生のお礼の挨拶をしました。6年生の皆さん,今まで本当にありがとうございました。

体育科:ええじゃんリーダーを中心に練習が始まりました(4・5年)3月18日(水)

尾道みなと祭「ええじゃんSANSA・がり」に向けて,練習が始まりました。5年生のええじゃんリーダーが中心となり,4つのグループに分かれて踊りを覚えます。5年生の踊りを見よう見真似で踊る4年生。とても楽しみながら踊りを覚えています。今年度よりもさらにレベルアップした踊りになるように頑張っています。

外国語科:「My hero is ・・・」を使って発表をしました(5年)3月18日(水)

「私のヒーローは・・・」と題して,スライドを使って一人ずつ発表をしました。一人一人のヒーローを聞くと「担任の先生」「友達」「サッカー選手」「野球選手」など,様々でとても面白かったです。友達の意外な一面を知ることができて,とても盛り上がった発表でした。

卒業証書授与式のリハーサルをしました(5・6年)3月18日(水)

今日は,卒業証書授与式のリハーサルを行いました。入場から退場まで,一通りの流れをしました。長時間のリハーサルでしたが,5・6年生の集中力と持続力は素晴らしかったです。本番では,さらいレベルアップした式になることを期待しています。皆で素敵な卒業証書授与式にしていきましょう。

3月18日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,横割丸パン,牛乳,フィッシュバーガー,わかめスープです。一日3食決まった時間に食事をとることは、「体内時計」をリセットして生活リズムを整えるために大切です。人は、「体内時計」という機能があり、太陽が昇っている間は活動的になり、太陽が沈むと休息に入るようになっています。体内時計を正常に働かせるためには、朝、決まった時間に起きて太陽の光を浴びること、規則正しく一日3食の食事をとること、昼間は外で活動することなどがよいとされています。生活リズムが整うと心や体が元気になります。調子が良くない人は、食事の時間から見直してみましょう。

算数科:1年間の総復習(2年)3月17日(火)

2年生に習ったことの総復習を行いました。教科書のまとめの問題をノートに解いていきました。自分のペースで1時間でできるだけたくさん問題を解き,先生にみてもらいました。理解が十分できたところ,理解が不十分なところに気付き,定着を図っていきました。集中して問題を解く2年生の頑張りが素敵でした。

算数科:「そろばん」を使って計算をしよう(3年)3月17日(火)

そろばんの仕組みや十進位取り記数法の仕組みを知り,数の入れ方や払い方を実際にやってみました。親指と人差し指を使い,たまを入れたり取ったりしました。最初は,なかなか思うようにいかず,戸惑う子供達でした。練習をして少しずつ珠を入れたり取ったりすることに慣れてきました。そろばんを使って簡単な計算ができるようになったかな?

6年生と一緒に行う最後の児童集会(全校)3月17日(火)

今日は6年生と一緒に行う最後の児童集会でした。はげみ検定・小体連縄跳び記録会の表彰と3月の生活目標の振り返りについて児童会から説明を行いました。一つ一つの行事等が6年生には最後になり,卒業が近づいてきています。

3月17日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,うま煮,わけぎサラダです。今日の「わけぎサラダ」に使われている今が旬の「わけぎ」について紹介します。わけぎは、見た目が青ねぎとよく似ていますが、ねぎとは別の種類になります。「ねぎ」と「たまねぎ」の仲間が合わさって生まれた野菜で、根元の部分がややふくらんでいるのが特徴です。ねぎに比べ、香りも優しく、甘みがありクセが少ないので食べやすいです。瀬戸内海沿岸はわけぎを育てるのに向いている温暖な気候で、特に私たちが住んでいる尾道は全国一位の生産量を誇っています。ビタミンも含まれていて、風邪の予防や体を元気にしてくれるはたらきもあります。

今年度最後の地区児童会(全校)3月16日(月)

春休みに向けて,今年度最後の地区児童会を行いました。今まで6年生が司会していましたが,来年度のリーダーである5年生が司会を行いました。春休みの過ごし方や登下校の危険箇所等を確認して,地区ごと集まって下校をしました。春休みだけでなく,日頃から,安全に気をつけることが大切ですね。

卒業する6年生へ「ありがとう」の掲示(全校)3月16日(月)

3月23日の卒業証書授与式に向けて,6年生へ「ありがとう」の気持ちを伝えるための掲示ができました。各学年,6年生へのあたたかいメッセージが書かれています。大好きな6年生が卒業するのは,とても寂しいです・・・。

3月16日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,そぼろごはん,どさんこ汁です。 今日は「どさんこ汁」についてのお話です。どさんこは、「北海道で生まれたもの」のことを言います。北海道は広く大きな大地をいかして、農作や酪農が盛んに行われています。この農作や酪農によってできた野菜やバターを使ったお汁を「どさんこ汁」といいます。じゃがいも、にんじん、玉ねぎ、コーンをみそで味付けし、最後にバターを加えます。バターを入れることでコクが深まり、まろやかさもプラスされます。いつものみそ汁とは、ひと味違うみそ汁です。味わっていただきましょう。

卒業証書授与式の練習が始まりました(6年)3月13日(金)

今日から卒業証書の練習が始まりました。主に,座り方,立ち方,歩き方,返事などの所作の練習と「仰げば尊し」の詩の練習を行いました。卒業まであと5日。式の練習では,6年生としての落ち着きが見られ,すばらしい態度でした。

国語科:浦崎小学校とオンラインでの交流(6年)3月13日(金)

国語の授業を通して,浦崎小学校6年生と交流を行いました。物語文をしての授業の感想やうなづき等の反応に係る交流,中学校に向けてについて,お互いに意見を交流しました。浦崎小学校とのオンラインの交流は初めてでしたが,お互いに自分の考えを発表することができ,有意義な時間を過ごすことができて,とてもよかったです。

体育科:「ええじゃんSANSA・がり」の踊りの練習が始まりました(5年)3月13日(金)

4月に行われる尾道みなと祭に向けて,今日から「ええじゃんSANSA・がり」の踊りの練習が始まりました。ええじゃんリーダーを中心に,練習を行いました。踊りを変更する所を,徹底して練習をし,4年生に教えられるように踊りの練習を頑張っています。

国語科(書写):曲がりとはらい「つり」(3年)3月13日(金)

ひらがなの「曲がり」と「はらい」の筆使いに気をつけて,字の形を整えながら,丁寧に書きました。お手本と自分が書いた字を比べながら,「曲がり」と「はらい」がきちんとできているかを確認しながら練習をしました。

3月13日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,ひきずり,ごまいりこ,はっさくです。今日は「はっさく」についてお話しします。はっさくは、因島の浄土寺で1860年に発見されました。その後、人々により栽培方法が工夫され、各地に広まりました。今では、料理や加工品にも使われ、「はっさく大福」や「はっさくゼリー」「はっさくシャーベット」も大人気ですね。皮が厚くてむきにくいですが、むくとさわやかな香りがします。パリッとした歯ごたえと、ほんのりした苦味が特徴です。おいしい果物を味わって食べましょう。

国語科:桑田先生による示範授業「ぼくはなきました」(6年)3月12日(木)

今年度も6年生と桑田先生による授業を1~5年生が参観しました。体育館に集まり,「ぼくはなきました」の物語文を「なみだ」「消しゴム」「ぼくのいいところ」のキーワードをもとに,関連付けて作品を読み深めていきました。真剣に考え,友達と話し合い,発表する6年生の姿がとても素晴らしかったです。1~5年生は,6年生の頑張る姿をしっかり目に焼き付けることができました。

国語科:説明文「食べるのは,どこ」(5年)3月12日(木)

説明文「食べるのは,どこ」を読んで,説明文としておかしい点はどこかを見つけました。「問いと答え」「具体玲以」「はじめ・なか・終わり」など,今まで習った目のつけどころを使いながら考え,構成を考えることができました。

3月12日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,味付パン,牛乳,コーンシチュー,ビーンズサラダです。今日は、給食時間の過ごし方についてお話しします。みなさんは給食時間をどのように過ごしていますか?食事のマナーを守って過ごせていますか?マナーが守れていると気持ちよく食事ができ、給食時間を楽しく過ごすことができます。楽しく食事をすることは心と体の成長にとってとても大切です。今日の給食にはどんな食材が入っているかな?調理員さんがどのように調理して下さっているのかな?と想像しながら感謝の気持ちで食べましょう。作り方や食材について聞きたいことがあったら栄養士の先生や周りの先生に質問してみるのも良いと思いますよ!自分も周りの人も気持ち良く過ごせる給食時間にしましょう。

6年生に感謝の気持ちを伝える(全校)3月11日(水)

5年生が中心となり,6年生を送る会を行いました。6年生と素敵な思い出を作ったり,今までの感謝の気持ちやお礼を伝えたり,6年生との絆を深め,心と心をしっかりつなぐことができた会でした。今日の会のために,5年生がリーダーとなり,1~4年生をまとめ,飾りつけを始め,様々な楽しい企画を行うことができました。大好きな6年生に喜んでもらえましたね。6年生と一緒に過ごす最後の行事は,笑顔あふれる素敵な時間になりました。

国語科:調べたことをほうこくしよう(4年)3月11日(水)

身の回りのことについてグループでアンケートを行い,調べたことをスライドなどを活用して報告会をしました。写真のグループは,「習い事」についてアンケートをとり,どんな習い事が多いのか,いくつ習い事をしているか,どんな習い事をしたいか等,アンケート結果をグラフに表わして,分かったこと等を発表することができました。

朝の会:コサージュをプレゼントしました(2年・6年)3月11日(水)

今日は午後から6送会です。そのために,2年生が手作りのコサージュを6年生のお兄さん,お姉さんに,ありがとうの気持ちを込めてプレゼントしました。6年生は,2年生からのプレゼントに笑顔がこぼれました。心あたたまる朝の一時でした。

算数科:今まで習ったことの復習(1年)3月11日(水)

3学期も残りわずかとなりました。今まで習ったことを定着させるために,プリントを使って復習をしました。たくさんの問題を解き,繰り返し練習をして頑張りました。

3月11日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,いかのカレー揚げ,もやしのソテー,みそ汁です。突然ですがクイズです。この食材は何でしょう? 1.心臓を3つ持っています。 2.海の中を最高時速40キロで泳ぐことができます。 3.手足が10本あります。 正解は「いか」です。 いかは、疲労回復を助ける「タウリン」や免疫力を高める「亜鉛」を豊富に含みます。今日はカレー味をつけて油で揚げています。おいしくいただきましょう。

国語科:1年を振り返って思い出に残ったこと(3年)3月10日(火)

1年間を振り返って,楽しかったことや思い出に残った事などを,作文に書きました。ドッチボールをして楽しかったことや遠足,社会見学など,様々なことがあります。その時の様子も思い出しながら,原稿用紙に思いを綴る3年生です。

図画工作科:彫刻刀を使って彫り進めています(5年)3月10日(火)

三角刀や丸刀を使って,丁寧に版木を彫っています。木版画なので,彫刻刀で彫った部分は白になります。白と黒のバランス考えながら,彫りすぎないように気をつけています。彫りが終わると,次は刷りになります。

図画工作科:カクカク板を組み合わせたら(4年)3月10日(火)

のこぎりでいろいろな形に板を切ったり,切った板を組み合わせたりして,形や色,組み合わせを考えています。初めて使うのこぎりにも慣れ,のこぎりを使うことの楽しさを知った4年生。友達と協力しながら安全に木を切っています。

児童集会:旧児童会役員の最後のサポート(全校)3月10日(火)

今日で,旧児童会役員のサポートが終わります。次回からは,新児童会役員が自分達で行っていくことになります。集会後の振り返りで,丁寧にアドバイスをもらいました。旧児童会役員の皆さん,丁寧なサポートありがとうございました。新児童会役員の皆さん,これからがいよいよ本当のリーダーとしての行動になりますね。

3月10日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,高野豆腐の卵とじ,菜の花和えです。今日は、菜の花についてお話しします。春が近づくと、日本各地から野菜としての菜の花が店先に並びます。つぼみや茎、葉を食べることができます。優しい甘みとほんのり感じる苦みが春の味覚といえるでしょう。ここで問題です。菜の花の花言葉は何でしょう。 ①やさしさ ②元気 ③思い出 こたえは、②元気です。花の色の黄色から選ばれました。ビタミンや無機質、食物繊維を多く含み、私たちの元気のもとになってくれます。

体育科:ポートボールの試合をしました(4年)3月9日(月)

ドリブルやパスの練習が終わり,今日は4つのチームに分かれて試合を行いました。実際に練習をしてきたドリブルやパスを使いながら,試合を進めていました。シュートをして,得点が入ると歓声がわき,楽しくゲームを進めることができました。授業が終わる頃は,汗をかくほど体を動かすことができ,とても楽しそうな4年生でした。

図画工作科:完成間近の卒業制作!(6年2組)3月9日(月)

修学旅行での思い出や自分のお気に入りの言葉を箱の蓋に彫り,紙やすりで表面をきれいにしたり,絵の具で色づけを行ったりしています。一人一人,自分の作品を大切にし,心を込めて作っています。完成まであとわずか。できあがりをとても楽しみにしています。

算数科:学年末に向けてテストをしています(3年)3月9日(月)

3月に入り,いよいよ学年末の時期になりました。どの学級でも,まとめのテストが多くなり,一生懸命テストに向かっている頑張っている子供達です。写真は3年生の様子です。一人一人,最後まで真剣に問題を解いています。

図画工作科:はことはこを組み合わせて(1年)3月9日(月)

自分で集めた空き箱を組み合わせて好きなものを立体に表しました。「おしゃれな帽子」「音がなる楽器」「乗り物」など,発想豊かに色々なものを作ることができました。カラフルに飾り付けもして,お気に入りの作品ができました。

3月9日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,厚揚げのコロコロマーボー,小松菜のしらす和えです。 今日は、カルシウムについてのお話です。カルシウムは、みなさんの成長にとても必要な栄養素です。多くのカルシウムは骨や歯の中にあります。残りは、血液、筋肉などにあります。血液中のカルシウムが少なくなると、骨を壊して、血液中のカルシウムを増やそうとします。食事からのカルシウムが少ないと、丈夫な骨や歯を作ることができません。カルシウムがたくさん含まれる食べ物は、牛乳、ヨーグルトやチーズなどの乳製品、骨ごと食べられる小魚、ひじきなどの海藻類、小松菜や水菜などの色の濃い野菜にも含まれています。今日の和え物には小松菜、しらす干しが入ってます。また厚揚げ、ごまにもカルシウムが含まれていますよ。しっかり食べて丈夫な骨や歯にしましょう。

図画工作科:完成間近の卒業制作!(6年1組)3月6日(金)

卒業制作の小箱の完成が近づいています。彫刻刀で彫った後は,表面を紙やすりで磨き,色づけを行いました。一人一人の思い出が小箱に表れ,見応えがあります。一生の思い出になる作品になりますね。

図画工作科:お気に入りの動物を版画に(5年)3月6日(金)

自分のお気に入りの動物を選び,木版画にします。まずは,版木に下絵を写します。彫刻刀を使って彫るので,構図やバランスなども考えながら下絵を写しました。次はいよいよ彫刻刀を使って彫っていきます。けがをしないように気をつけて,彫り進めてくださいね。

国語科(書写):自分のお気に入りの一字(4年)3月6日(金)

自分のお気に入りの一文字を習字で書きました。半紙を8等分に折った大きさで書きます。何回も練習した中で,一番お気に入りの字を提出しました。一人一人の思いが字に表れました。

体育科:マット運動で手を使わずに前へ行く(2年)3月6日(金)

マット運動で,足を開いて,手を使わずに前に行く運動を行いました。両足を広げて,足を動かしながら前に進んでいきます。繰り返し行っているとコツが分かり,少しずつスピードアップして前に進むことができました。

3月6日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,さわらの西京焼き,いそか和え,すまし汁です。3月の給食目標は「一年間の反省をしよう」です。今の学年で給食を食べるのも、今月で最後です。そこで4月からの給食目標をもう一度紹介します。「食事の準備と後かたづけをじょうずにしよう。」「いろいろな食べ物を知ろう。」「衛生に気をつけよう。」「好き嫌いなく食べよう。」「規則正しい食事をしよう。」「食事のマナーを身につけよう。」「感謝して食べよう。」「寒さに負けない元気な体をつくろう。」「尾道の食べ物を知ろう。」「よくかんで食べよう。」です。今年度もあと一ヶ月です。一年間のまとめとして、1日1日を大切にしましょう。

ファミリータイム:栽培委員会企画「草取り鬼ごっこ(全校)3月5日(木)

栽培委員会草が中心となり,草取りを楽しみながら行う鬼ごっこを企画しました。おにに当てられたら,草取りをすると復活できるという面白いアイデアでした。校庭にあるたくさんの草を,鬼ごっこをしながら取ることができ,一石二鳥の鬼ごっこでした。

ファミリータイム:1年生企画「バナナドッチ」(全校)3月5日(木)

1年生が,チャレンジして初めて全校遊びの企画をしました。ボールを当てられたら,相手チームに入るという面白いルールのドッチボールでした。1年生が企画をしているので,ライン引きを手伝ったり,ボールを準備したりする6年生の優しさや皆で盛り上げようとしている姿がとてもステキでした。

生活単元学習:ブロッコリーを収穫しました(たんぽぽ2組)3月5日(木)

自分達で植えたブロッコリーが,大きくなり,一人ずつ収穫をすることができました。今度は,収穫したブロッコリーを使って,自分達で調理を行います。ブロッコリーを使ったメニューを皆で話し合う予定です。何を作って食べるかとても楽しみですね。

社会科:環境を守るわたしたち(5年)3月5日(木)

教科書に掲載されている京都府の鴨川の今と昔の写真を比較しました。昔は汚れていた川が,今ではきれいな川に変化していることに気付きました。そして,その理由について,自分で,資料やクロームブックを使って調べ,考えを交流し合いました。

国語科:絵を見て作文を書こう(1年)3月5日(木)

プリントに書かれた絵を手がかりに,「いつ」「どこで」「だれが」「なにをした」をもとに,作文を書きました。絵の情報をしっかり見て,自分なりに考えたお話を書いていきました。「会話文」を入れたり,「てにをは」に気をつけて書いたりして,楽しいお話がつくれました。

3月5日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,小型セサミパン,牛乳,しょうゆラーメン,ごぼうサラダです。今日出ているしょうゆラーメンは、尾道ラーメンを参考にした味付けとなっています。尾道ラーメンは、尾道市を発祥とした広島県東部に広がるラーメンスタイルです。とりがらでとったダシと瀬戸内の小魚からとったダシに醤油を合わせたスープがベースとなっています。尾道ラーメンの大きな特徴といえるのが、スープに浮いている背脂のミンチです。調理や味付けに様々な工夫がされており、お店によって異なる味わいが、尾道ラーメンというブランドを作り上げたそうです。給食のしょうゆラーメンは背脂は入っていませんが、ダシが効いたしょうゆベースのあっさりとした味わいとなっています。おいしくいたたきましょう。

栗北集会:感謝の思いを伝える(全校)3月4日(水)

栗北共同調理場が,3月末で45年の歴史に幕を閉じます。そこで,給食放送委員会が中心となり,給食調理員さんへ感謝の会を企画しました。調理員さんへのお手紙を調理場の所長さんにお渡しし,感謝の気持ちを伝えました。著所長さんからは,みんなからの「給食がおいしかった」という声や運動場で元気に遊ぶ姿を見ることができてとても嬉しかったこと,これからもしっかり食べて元気に過ごしてほしい等の言葉がありました。最後に,各教室から調理場に届くように「ありがとう」の感謝の言葉を大きな声で言いました。

ファミリータイム:6年生に向けて・・・(1~5年)3月4日(水)

1~5年生は体育館で,ファミリー班で6年生に向けて何やら相談中。どんなことを話しているのかな?

朝のドリルタイム:全校で同じ百マス計算(全校)3月4日(水)

今日のドリルタイムは,全校で同じ百マス計算の問題を2分間一斉に行いました。各クラスで,一番計算ができた人,一番速く計算ができた人を放送で紹介しました。名前が呼ばれると,歓声があがり,みんなで拍手をしました。今日だけでなく,日々繰り返し練習をして計算力を高めていけるといいですね。

3月4日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,肉団子の中華煮,中華和えです。今日の給食にでている中華料理についてお話しします。日本では本場中国の味を再現する「中国料理」に対し、「中華料理」は日本人の好みに合わせてアレンジ、進化した料理をいいます。焼き餃子やラーメン、天津飯、エビチリ、マーボー豆腐などがあります。食事によって健康を保ち、さらに良くするという考え方が基本にありスパイスや漢方の食材がうまく取り入れられています。たくさんの食材を使って調理法をいろいろ工夫している中華料理は栄養バランスもよく食べると元気が出ます。今日の給食もしっかりいただきましょう。

図画工作科:カクカク板を組み合わせたら(4年)3月3日(火)

のこぎりでいろいろな形に板を切ったり,切った板を組み合わせたりして,形や色,組み合わせを考えていきます。まずは,板をどのように切るのかを考え,鉛筆で印を付けていきました。 印を付け終わると,次はのこぎりを使って板を切っていきます。初めて使うのこぎりに,ドキドキワクワク。どんな形ができるか楽しみです。

体育科:マット運動の連続技(6年)3月3日(火)

今まで習った前転や後転・側転等の技を組み合わせて,マット運動を行いました。一人一人,技の組み合わせを工夫して,練習を行いました。実際の運動場面を友達に動画で撮影してもらい,動きをチェックしていきました。自分の納得するマット運動になるように,練習を積み重ねる6年生でした。

算数科:はこの形を画用紙に写してはこを作ろうPart2(2年)3月3日(火)

昨日写し取った箱の形を,はさみで切って,組み立てていきました。写し取った四角形を,はさみで切っていきます。切り取った形を組み合わせ,セロテープで繋げていきます。自分が写し取った箱の形になったかな?

算数科:いろいろな形をつくりました(1年)3月3日(火)

数え棒を使って,いろいろな形づくりに挑戦しました。教科書に載っている花や魚・船・ロケットなど,同じように作っていきました。数え棒をいろいろと動かし,試行錯誤しながら作りました。できあがると達成感もあり,楽しみながら三角や四角などの形を理解することができました。

児童集会:2月の生活目標を振り返りをしました(全校)3月3日(火)

各学級から2月の生活目標「授業開始の時刻を守る」の振り返りを発表しました。2月は,栗原中学校区である栗原中学校と栗原小学校,栗原北小学校の3校で同じ生活目標を取り組みました。どの学級も目標を意識して取り組むことができました。

3月3日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,わけぎぎょうざ,キャベツのポン酢和え,おこめん汁,ひなあられです。今日、3月3日は、桃の節句「ひなまつり」です。この日は、子ども達の健やかな成長を願って「ひなあられ」や「わけぎ」を食べる風習があります。わけぎは、尾道市の生産量が全国一位です。かぶが増えて育つことから、子孫繁栄の縁起物として「ひなまつり」に食べられるようになりました。ひなあられは、桃、緑、黄、白の4色でできており、桃は「春の桜」、緑は「夏の新緑」、黄は「秋の紅葉」、白は「冬の雪」をイメージし、四季を表していると言われています。「子ども達が1年間、健康で過ごせますように」という願いがこめられています。「ひなまつり」という行事の由来や食事に込められた意味もしっかり覚えて、今日の給食も味わっていただきましょう。

委員会活動:1年間の振り返りを行いました(4~6年)3月2日(月)

今日は最後の委員会活動でした。1年間を振り返って,成果と課題,来年度やってみたいこと等を話し合いました。どの委員会も日頃の常時活動だけでなく,アイデアを凝らした全校遊びやクイズ等を企画し,全校のためによく頑張りました。来年度も,常時活動とみんなのためになる企画を考えて活動をしていきましょう。

ファミリー掃除:初めて5年生がリーダーとして掃除を行いました(全校)3月2日(月)

今日から5年生が,ファミリー掃除の時のリーダーです。6年生が今までリーダーとしていsてきたことを今日からバトンタッチ。6年生の姿を今まで見ているとはいえ,初めてのリーダーでドキドキ。下級生に指示を出しながら,掃除場所全体を見たり,終わった後の振り返りをしたり,あっという間の掃除時間でした。これからもリーダーとして頑張ってくださいね。

体育科:ドリブルの練習をしました(4年)3月2日(月)

ポートボールをするに当たって,ドリブルの練習をしました。先生の笛に合わせて,走ってドリブルをして体育館の端まで行って戻ってきます。速さよりも,確実に片手でドリブルを行うことに気をつけました。 はやくチームに分かれて試合ができるといいですね。

算数科:はこの形を画用紙に写してはこを作ろう(2年)3月2日(月)

お家から持ってきたいろいろな箱を,画用紙に写し取って箱を作りました。画用紙が無駄にならないように,箱を写し取る時の位置も考えました。6つの面を写し取った後は,はさみで切って組み立てていきます。持ってきた箱と同じ箱の形ができたかな?

朝の会:6年生からリーダーとしての思いを引き継ぐ5年生(5・6年)3月2日(月)

5・6年生で集まり,6年生から5年生へリーダーの引継ぎを行いました。1年間リーダーとして活躍をした6年生の思いをしっかり5年生が聞いていました。リーダーとしてのやりがい,困ったこと,どうすればリーダーとしてうまくできるか等,6年生からの生きたアドバイスに耳を傾ける5年生。リーダーをやりきった6年生の姿,これから本気でリーダーをしようとする5年生の姿がとても素晴らしかったです。5年生の皆さん,今の6年生を超えるリーダーとして活躍することを大いに期待していますよ。

3月2日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,広島菜とタコのカレーピラフ,トマトスープ,レモンゼリーです。今日は、「ひろしま給食推進プロジェクト」メニューです。今年のテーマは、『世界の料理に挑戦!!~地元食材の魅力再発見~』です。今日はその中から統一メニューの「広島菜とタコのカレーピラフ」が登場します。広島名物のレモン、タコ、広島菜を入れて、食感、風味等を工夫したピラフです。世界の料理に挑戦のテーマに合わせた尾道市統一メニューとしてトマトスープを考えました。トルコではよくレンズ豆が食べられているそうで、レンズ豆が入っているのが特徴です。よく噛んで味わっていただきましょう。

理科:発電と電気の利用(6年)2月27日(金)

手回し発電機や光電池などを正しく扱いながら,グループで協力して発電のようすを調べ,記録しました。電気は,つくりだしたり蓄えたりすることができることを理解しながら実験を行っていました。次の時間は,結果をもとに考察をしていきます。

昼休憩:九九頑張りカードに挑戦!!(2年)2月27日(金)

2年生は,九九頑張りカードを使って,九九を覚えています。3年生までに九九が正しく,速く唱えられるように,日々努力を積み重ねています。休憩時間には,校長室に行き,校長先生に九九を聞いてもらっています。2年生の地道な努力に拍手です!

国語科:物語文「ゆうすげ村の小さな旅館」(3年)2月27日(金)

物語文を読んで,最初の感想を出し合いました。感想を出し合う中で,物語の仕掛けを探し,物語で起きた出来事とどうつながっているか考えるきっかけとなりました。さて,どんな仕掛けが隠されているのかな?

2月27日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,麦ごはん,牛乳,ちくわのカレー揚げ,ゆでキャベツ,大根のみそ汁です。今日は月に1回登場する麦ごはんの日です。給食の麦ごはんは、お米に麦を混ぜて炊いています。麦を混ぜることで、現代人が不足しがちな食物繊維を補うことができます。給食で使っている麦は、国産の大麦を使っており、見た目もお米にそっくりです。みなさんは、麦がわかりますか?いつもとごはんの違いを感じてもらえると嬉しいです。

体育科:出前授業「サッカー教室」(6年)2月26日(木)

FC TSUNEiSHIチーム代表U15担当の方にお越しいただき,サッカー教室を行いました。6年生は昨年度に引き続き2回目のサッカー教室でした。チームに分かれて,ゲームをしたり,シュートをたくさん打ったり,普段の授業では経験できない活動を行うことができました。シュートをたくさん打つことができて,子供達は満足感一杯でした。

体育科:出前授業「サッカー教室」(5年)2月26日(木)

FC TSUNEiSHIチーム代表U15担当の方にお越しいただき,サッカー教室を行いました。ボールを使ったゲームや試合形式のゲームを行ったり,楽しくサッカーを教えていただきました。1時間の授業で,しっかり体を動かすことができ,ボールにもたくさん触れることができました。

2月26日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,小型リッチパン,牛乳,イタリアンスパゲッティ,わかめと野菜のごまドレッシングです。給食の準備を始めるときに一番最初にすることは手洗いですね。手洗いの目的は、手から汚れを洗い落として清潔にすることです。目に見える汚れの他にも、細菌などがついていることがあります。手洗いをするときは指、手のひら、手首まで石けんで洗い、しっかり洗い流すことが大切です。冬は、水が冷たいですが、手の汚れが落ちるように気をつけて洗いましょう。今日はパンの日です。ごはんの時はもちろん、手で食べるパンの時は特にていねいに洗い、衛生に気をつけて食事をしましょう。

六送会に向けての準備(1~5年)2月25日(水)

3月11日の六送会に向けて,ファミリー班で集まり,5年生を中心に準備をしました。さて,何をしているのかな?5年生がリーダーとして1~4年生の班員をまとめている姿が印象的でした。

栗北集会:児童会役員認証式・引継ぎ式(全校)2月25日(水)

栗原北小学校の伝統を受け継いでいくための重みのある式で,いよいよ,来年度に向けて5年生がリーダーとなる日でした。6年生の児童会の皆さん,半年間大変お疲れ様でした。4人で協力し合い,助け合いながら,栗原北小学校を引っ張ってくれました。一人一人が,主体的に児童会の仕事を行っている姿が,とても素晴らしかったです。皆のために汗を流すことの素晴らしさを見ることができました。「関わる力」「チャレンジする力」を発揮して,栗原北小学校のみんなのために頑張ってくれたこと,リーダーとしての姿を態度と行動で示してくれたこと。とても立派でした。6年生一人一人が語った「児童会を通して学んだこと」は,皆の心に響きました。本当によく頑張りました。

学活・体育科:栗原中学校の先生にお越しいただき出前授業をしていただきました(6年)2月25日(水)

栗原中学校の生徒指導主事の先生にお越しいただき,出前授業をしていただきました。1時間目は,栗原中学校での学習や生活等について,お話をしていただきました。学校のルールやきまり,授業やクラブ活動について等,詳しく聞き,中学校の様子をイメージすることができました。2時間目は,体育科の授業で,集団行動や身体ほぐしの活動をしました。2人組になり,ゲーム感覚で体ほぐしを行うことができ,楽しく運動することができました。4月からの中学校生活が待ち遠しく,とても楽しみです。

2月25日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,さばのしょうが煮,ゆで野菜,おおびらです。今日は「おおびら」についてのお話です。「おおびら」は、瀬戸田町の郷土料理です。昔から法事やお祝いの食事の場で作られてきました。大皿に盛って食べることからこの名前がついたそうです。昆布とかつお節でだしをとり、鶏肉、さといも、にんじん、ごぼう、大根、干ししいたけを入れて作ります。8杯おかわりできるほどおいしい汁と言われ、「おおびらはちはいじる」とも呼ばれます。地域に伝わる味を味わいましょう。

家庭科:エプロンづくり完成間近(5年)2月24日(火)

エプロンがほぼ完成してきました。ミシン掛けが終わり,紐を付ける作業です。 一つ一つの作業工程を丁寧に行い,最後まで仕上げることができました。6年生になったら,このエプロンを使って,調理実習を行います。楽しみですね。

音楽科:十五夜さんのもちつき(3年)2月24日(火)

「十五夜さんのトーン トーン トッテタ」とリズムに合わせながら,2人組になって,手で餅つきをしました。つき手がお餅付きのきねとうすのように上下で手で打ち合わせ,かえし手が餅をこねるためにリズム良く手を入れます。最初はゆっくりでスタートして,少しずつスピードアップいていきました。子供隊は楽しそうに手遊び歌を行っていました。様々な国の遊び歌の一つとして教科書に紹介してあります。

道徳科:森のゆうびんやさん(2年)2月24日(火)

働くことで,みんなの役に立ったという喜びやうれしさが生まれることに気づき,みんなのために働こうとするためにはどんなことが大切かを考えました。

児童集会:後期児童会役員最後の運営(全校)2月24日(火)

今日の児童集会は,後期児童会役員最後の運営でした。半年間,4人で協力し,試行錯誤,臨機応変に動きながら,自分達で児童集会を盛り上げてきました。本当によく頑張りました。来週からは,5年生の児童会役員が児童集会を行います。6年生の思いをしっかり引き継いで,頑張ってくださいね。

2月24日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,豚丼,白菜と卵のスープです。今日は、2月の給食目標「よくかんで食べよう」を振り返ってみましょう。よくかんで食べることは、体によい働きがたくさんあります。脳の働きをよくする、消化吸収がよくなる、むし歯を予防する、食べ過ぎを防ぐ、などです。今月の給食でもかみごたえのあるごぼうやれんこん、大豆などを取り入れました。よくかんで食べることができましたか。普段から意識してしっかりかむ力をつけましょう。

将来の夢を決意表明した二分の一成人式(4年)2月20日(金)

二分の一の成人式の目的をしっかり理解し,式の態度・返事など,素晴らしかったです。まさに,5年生レベルの態度で,大変立派でした。10歳という節目を大切にし,自分の将来の夢に向かって決意表明をしました。 第2部においても,一人一人の思いをしっかり伝えることができました。ダンスやお家の人への手紙など,感動の二分の一成人式でした。よく頑張りました!

2月20日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,じゃがいものそぼろ煮,大根と白菜のサラダです。今日の給食に入っている食べ物のクイズです。食べ物の名前を当ててください。 ①日本各地にいろいろな品種があります。 ②葉っぱが、七草がゆにも入っています。 ③名前には、聖護院や桜島という言葉がついたものがあります。 答えは、大根です。大根は大昔から食べられていて、日本各地に色や大きさ、形が違う様々な品種が作られています。

尾道市教育委員会学校経営アドバイザーによる学校訪問(全校)2月19日(木)

今年度最後の訪問となりました。全学級の授業の様子,子供達の頑張りをしっかり誉めていただきました。どの学級も子供達が友達と関わりながら,思考を働かせ,主体的に学習をすることができました。

2月19日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,コッぺ丸パン,牛乳,ししゃもの石垣揚げ,ゆでキャベツ,豆乳みそスープです。今日は「ごま」についてのお話です。「ししゃもの石垣揚げ」は、小麦粉を水で溶いて、白と黒のごまを入れ、ししゃもに付けて油で揚げた料理です。お城の石垣を見たことがありますか。黒と白のごまがまるでお城の石垣の様に見えることから、「石垣揚げ」と呼ばれます。小さなごまですが、栄養がぎゅっと詰まっています。勉強したり運動したりするときの力になってくれます。また「セサミン」という栄養素は、血管の病気を防いでくれます。よくかむとごまの香りがしてくるだけでなく、ごまの栄養をしっかりとることができます。よくかんで食べましょう。

ファミリータイム:保健委員会企画「元気いっぱい鬼ごっこ」(全校)2月18日(水)

ファミリータイムでは,保健委員会が企画した「元気いっぱい鬼ごっこ」で全校の皆で楽しむことができました。保健に係るクイズがある鬼ごっこは,初めてのアイデアですね。鬼ごっこの新しいバージョンで,ナイスチャレンジ!クイズもたくさん考えていて,楽しみながら保健について学ぶことができました。保健委員会のおかげで,楽しい時間を過ごすことができてとっても良かったです。

栗北集会:令和8年度前期児童会役員選挙を行いました(全校)2月18日(水)

児童会選挙では,4人の立候補者のやる気・真剣さ・一生懸命さがとてもよく伝わってきました。4人とも公約について,堂々と自分の思いを語ることができ,素晴らしい演説でした。また,その4人を支える応援責任者,5年生全体としての動きも素晴らしかったです。良い所,頑張っていること等をしっかり伝えることができ,見事なサポートでした。 その思いにこたえるように,一人一人が自分事として聴き,しっかり考え投票することができました。

2月18日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,マーボー豆腐,ナムルです。 今日は、朝ご飯の大切さについてお話しします。私たちは、目を覚まして活動している時、およそ5~6時間ごとに食事をしますが、夕食後は、12時間近くは何も食べずに過ごします。そうすると、寝ている間も脳は働き続けているため、朝起きたときはエネルギーが底をついています。エネルギーが不足していると、イライラしたりすっきり目覚められなかったりします。ぜひ、朝ご飯を食べて、エネルギーやその他の栄養素を補い、一日をはじめましょう。そうすれば、元気が出て気持ちの良い一日を過ごすことができるでしょう。 

児童集会:表彰式を行いました(全校)2月17日(火)

尾道市児童生徒新春書写作品展において,特選した10名の名の児童の表彰式を行いました。一画一画に,真剣な心が表われている作品や丁寧さと最後までやり抜いた力が光る作品ばかりで,見応えがあります。よく頑張りました。

2月17日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,鶏肉のさっぱり炒め,豆腐汁です。今日は「食べるときの姿勢」についてお話しします。みなさんは今、どんな姿勢で食事をしていますか?机にひじをついたり、食器を持たずに食べて猫背になっていたり、足を組んだり、投げ出したりして座っていませんか。このような姿勢で食べると食べ物の消化が悪くなり、見た目も美しくありません。食事をする時には、いすに深く腰掛け、背筋を伸ばして、背もたれに寄りかからないようにし、机と体の間はこぶし1つ分あけます。食器を持って、背筋を伸ばして良い姿勢で食べましょう。

図画工作科:卒業に向けて,最後の作品(6年)2月16日(月)

小学校生活最後の作品となります。卒業記念となる小箱を作っています。蓋の部分には,小学校生活の思い出をデザインし,彫刻刀で彫り,絵の具で色づけをしていきます。一人一人,自分の思いを込めて制作しています。完成が楽しみです。

2月16日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,親子煮,酢の物です。今日は,「和食」についてのお話です。和食の特徴はごはん・みそ汁・魚や野菜を使ったおかずなどがそろっていることです。和食のよいところの一つは栄養のバランスがとりやすいことです。ごはんはエネルギーのもとになり,魚や豆は体をつくるもとになります。野菜や海藻は体の調子を整えてくれます。また,和食では「だし」を使います。「だし」のうま味をいかすことで,塩や油を使いすぎなくても,おいしく食べることができます。そして和食は,季節を大切にする食事でもあります。春は春の野菜,夏は夏の魚というように旬の食べ物を味わいます。今日の給食でも,和食のよさを感じながら、よくかんで,感謝の気持ちをもって食べましょう。

国語科:絵本の読み聞かせ(1~3年)2月13日(金)

おのみち学校で本を読む会「ルピナス」様にお越しいただいて,絵本を読んでいただきました。今年度,最後の読み聞かせでした。子供達は,集中して聴き,絵本の世界に入り込んでいました。繰り返しのあるストーリーに,登場人物の気持ちや考えをイメージして,目を輝かせながら聴いていました。

2月13日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,肉じゃが,もやしのごま酢和えです。今日は「もやし」について紹介します。現在日本では,緑豆やブラックマッペ,大豆を種子とするもやしが主に生産されています。種子の栄養素に加えて,芽が出て成長する過程で新しい栄養素が生成されるという特徴があります。低カロリーで健康に役立つ食材で癖が無く食べやすいので鍋や炒めもの,お好み焼き等色々な料理に使われます。今日はもやしをごま酢で和え物にしています。シャキシャキとした食感を楽しみながら,食べてくださいね。

図画工作科:色や形を工夫して心のこもったプレゼントをつくろう(2年)2月12日(木)

色がついた粘土を混ぜて,心のこもったプレゼントを作っています。色や形を工夫して,ビー玉やビーズなどの飾りをつけていきます。どんなプレゼントができるのかとても楽しみです。

国語科:物語文「くじらぐも」(1年)2月12日(木)

先生の後に続けて,「くじらぐも」を音読しました。教材文を持って,大きな声で読みました。読み終わった後は,友達と感想の交流をしました。とっても楽しいお話でワクワクしますね。次の時間から,読みを深めていきます。

2月12日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,コッぺ丸パン,牛乳,たこボール,ワンタンスープです。今日は,人気メニューのたこボールについてのお話です。おいしさの秘密は何でしょうか。たこのうまみ,小麦粉で作る生地の食感,お好みソースの染み込み具合など,その小さな一口の中においしくなる要素がたくさん詰め込まれています。ひとつひとつ丸く形を作って油で揚げるので,調理員さんはとても忙しいですが,皆さんにおいしく食べて欲しいという思いで作ってくださいました。使われている材料,作り方,調理員さんの思いがおいしさの秘密ですね。おいしくいただきましょう。

総合的な学習の時間:二分の一成人式に向けて(4年)2月10日(火)

二分の一成人式に向けて,様々な人の仕事について調べています。今日は,ゲストティーチャーとして,アナウンスサーを職業とされている保護者の方にお越しいただき,アナウンサーの仕事について,たくさんの質問をしました。仕事に係る目標やきっかけ,大変なこと,準備すること等,今まで知らなかったことが改めて知ることができ,貴重な学びになりました。

ファミリータイム:氷ドッジボール(全校)2月10日(火)

5年生が企画した「氷ドッジボール」を全校で行いました。5年生の丁寧な準備と分かりやすい運営で,楽しく遊ぶことができました。寒い日でしたが,皆で一緒になって体を動かしたので,とてもあたたかくなりました。

社会科:日本とつながりの深い国々(6年)2月10日(火)

外国の人々の生活の様子などについて,クロムブックを使って,必要な情報を集め,読み取り,日本の文化や習慣との違いを考え,スライドにまとめていました。中国・フランス・アメリカ・サウジアラビアの国について,それぞれ手分けをして,人々の生活が多様であることや,スポーツや文化などの違いを進んで調べていました。

算数科:変わり方を調べて(5年)2月10日(火)

棒を使って,正方形を30個並べるには,棒が何本いるかをグループで考えました。図をかいて解いたり,式を使って解いたり,いろいろなやり方を考え,発表しました。変わり方のきまりを見つけていくと簡単にできることが分かりました。

音楽科:鍵盤ハーモニカで「かっこう」を練習しました(2年)2月10日(火)

鍵盤ハーモニカで,「かっこう」の練習をしました。音楽発表会で,鍵盤ハーモニカの演奏がとても上達し,タンギングに気をつけて,みんなで揃って演奏しました。指づかいも上達しました。

児童集会:今日は盛りだくさんの内容でした(全校)2月10日(火)

今日は,表彰式・氷ドッチボールの企画説明等,盛りだくさんの内容でした。最後は,来年度に向けて,関わり合いの授業を,クラスでお互いに見合うことのお話もありました。次の学年に向けての準備もしっかり皆で行っていきます。

2月10日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,八宝菜,はりはりサラダです。今日 の給食 に、「八宝菜 」があります。八宝菜の「八」は,8種類という意味ではなく「たくさん」という意味があります。また,「菜」は「おかず」という意味です。「たくさんの宝を集めたような,おいしいおかず」ですね。給食の八宝菜も,今が旬の白菜と,豚肉やいかなどたくさんのおいしい食材を使って作っています。今日は何種類の材料が入っているか,数えてみてくださいね。

算数科:図を使って考えよう(2年)2月9日(月)

数量の関係に着目して,場面を図に表して,問題を解いていきます。どういった図をかいて,どこに数字を入れたらよいのかを考え,式にあらわしました。図を使って考えるよさに気づきながら,問題を解いていました。

家庭科:エプロン製作中(5年)2月9日(月)

ミシンを使って,エプロンを製作しています。進度によって,それぞれ,やることが変わっています。友達と協力しながら,ミシンを使ったり,アイロンをかけたりしながら,頑張っています。エプロンの完成まであともう少し!歓声が楽しみです。

帰りの会:令和8年度前期児童会役員選挙 選挙演説(全校)2月9日(月)

今日から,令和8年度児童会役員選挙の選挙活動が始まりました。帰りの会で,立候補・推薦者が教室をまわり,演説を行います。来年度のリーダーとしての意気込みを感じます。嬉しいです。

2月9日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,五目煮,大根なます,ぽんかんです。今日は,今が旬の「ぽんかん」がついています。ぽんかんは,インド原産の柑橘類で,1896年に台湾から苗木が入ってきました。みかんのように手で簡単に皮をむくことができ,房ごと食べられることや,甘みが強いことから柑橘類の中でも人気の品種です。今では,この「ぽんかん」を他の品種とかけ合わせて「はるみ」「かんぺい」「しらぬい」などの新品種が次々と登場しています。私たちの住んでいる尾道市は温暖な気候を生かして様々な柑橘類が栽培されています。ビタミンCや食物繊維の豊富な柑橘類をうまく食事に取り入れていけるといいですね。

保健体育:薬物乱用防止教室を行いました(6年)2月6日(金)

学校薬剤師の先生にお越しいただき,薬物乱用防止教室を行いました。薬物について正しい知識を理解すること,薬物を乱用しないために断ることの2つのことを学びました。薬物による恐ろしさを改めて知ることができ,誘われた時はきっぱり断ることも学びました。

国語科:道具のうつりかわりを説明しよう(3年)2月6日(金)

身近な生活の中にある様々な道具についてのうつりかわりをグループで話し合いながらまとめていきます。冷蔵庫・テレビ・カメラ・電話・コンピューターなど,昔はどんな形・使い方等をしていたのかを調べました。新しい発見がたくさんあって,とっても面白かったです。

児童会役員選挙に向けて(5年)2月6日(金)

令和8年度前期児童会役員選挙に向けて,5年生が頑張っています。立候補者のポスターをつくったり,演説に向けてのたすきづくり,演説の練習など,クラスで一致団結して取組を進めています。4月からは,学校のリーダーとして全校を引っ張っていきます。

コミュニケーションタイム:アートカードを使って(全校)2月6日(金)

今日は,2週間に1回のコミュニケーションタイムの日です。アートカードを使って,グループでゲームをして遊びました。お気に入りのカードを伝え合ったり,ジェスチャーをして絵を当てたり各学級によって,やり方は様々です。楽しみながら,友達との仲を深めることができました。

2月6日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,いんげんと肉のみそ炒め,かきたま汁です。今月の給食目標は「よくかんで食べよう」です。みなさんはよくかんで食べていますか。よくかむの"よく"は一口30回くらいと言われています。よくかんで食べると,料理だけでなく,料理に入っている野菜などの味を感じることができたり,食べ物の栄養素を自分の体にしっかり取り入れやすくなるなど,私たちにとってよいことがたくさんあります。しっかりかんで食べてみると,いつものごはんでも新しい味の発見があるかもしれませんね。

外国語科:What job is this?(6年)2月5日(木)

"What job is this?"を使って,クイズを行いました。映し出されるイラストや画像を見て,仕事を答えます。早押しなので,必死になって画像を見て答えていました。楽しみながら,仕事の名前を英語で覚えることができました。

国語科:「自分のたからもの」を紹介しよう(2年)2月5日(木)

「自分のたからもの」について,作文を書きました。書いた作文をもとに,グループに分かれて,発表の練習をしています。クロムブックを使って動画を撮り,自分の発表を振り返っています。

2月5日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,味付パン,牛乳,サーモンシチュー,わかめサラダです。給食では,みなさんに世界の料理や文化を知ってほしいとの思いから,毎月世界の料理を取り入れています。今月は,ノルウェーの「サーモンシチュー」を紹介します。ノルウェーは北ヨーロッパにある細長い国です。北 の海に面しているので,たくさんの魚がとれ,その中でもタラやサケが多くとれます。また,酪農やじゃがいもの栽培が盛んで,これらの食材を合わせた料理 が「サーモンシチュー」です。寒い時期に,体の中から温めてくれる料理です。今回使っている鮭には,小さな骨がついていることがあります。気を付けながら,よくかんで食べましょう。

ファミリータイム:体育委員会企画「増え鬼ごっこ」(全校)2月4日(水)

今日は,体育委員会が企画した増え鬼ごっごを全校でしました。最初は少ない鬼からスタート!鬼にタッチされると,自分が鬼になり,どんどん鬼が増えていきます。捕まらないように運動場を走り回る子供達。中には,6年生を捕まえて喜んでいる低学年もいました。音楽発表会が終わり,久しぶりに,全校児童で外遊びをすることができて,とっても楽しかったです。

栗北集会:1月の生活目標の振り返り・4年生の発表(全校)2月4日(水)

1月の生活目標「悔いの残らないような音楽発表にするために練習をがんばろう!」でした。各学級委員が,振り返りを発表しました。どの学級も音楽発表会に向けて,練習を頑張ることができ,すばらしかったです。次に,4年生が総合的な学習の時間で,栗原北小学校45周年について調べたことを発表しました。昔・今・未来の3つのカテゴリーに分けて発表し,栗原北小学校がどんな学校で,これからどんな学校になればいいのかをしっかり伝えることができました。

算数科:たし算・ひき算を頑張っています(1年)2月4日(水)

大きな数のたし算・ひき算の計算のプリントを使って復習をしました。1枚合格したら,次のプリントを行い,1時間でたくさんの問題を解きました。何度も繰り返して,計算問題を行いレベルアップを図ります。頑張って1年生!

2月4日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,おでん,ぬたです。今日 は郷土料理 についてお話 しします。それぞれの地域の産物を上手に使って、その土地にあった食べ物として作られ食べられてきたのが郷土料理です。歴史や文化,食生活と共に昔から受け継がれています。給食にもいろいろな郷土料理 が取り入れられています。今日の献立の「ぬた」は尾道の郷土料理です。材料には,生産量全国一位を誇るわけぎと特産物であるたこを使っています。どちらも尾道産のものを使用しています。地元で生産されたものを地元で消費する地産地消にも郷土料理は大きく関わっています。

音楽発表会「一致団結~全員主役 心は一つ~」(6年)1月31日(土)

合唱「語りあおう」「あさがお」 ・合奏「パイレーツ・オブ・カリビアンメドレー」 小学校生活最後の音楽発表会。未来に向かって一生懸命頑張る自分へ,共に過ごしてきた仲間へ,これからも続く栗原北小学校の後輩たちへ。そして,今まで温かく支えてくださった全ての方々へ。自分たちで考えた「一致団結~全員主役 心は一つ~」のスローガンを胸に,一生懸命演奏します。

音楽発表会「一致団結~全員主役 心は一つ~」(5年)1月31日(土)

合唱「未来が生まれてる」・リコーダー奏「3月9日」・合奏「カルメン」でs。 「未来が生まれてる」では,未来へ向かって歩み出す思いを歌声にのせ,「3月9日」では,息づかいや音色にこだわり心に届く演奏を,「カルメン」では,1人1人が主役となり,音と音を重ねながら迫力ある演奏に仕上げました。高学年として成長した姿をぜひご覧下さい!

音楽発表会「一致団結~全員主役 心は一つ~」(4年)1月31日(土)

合唱「スタートライン」・リコーダー奏「遥か」・和太鼓「太鼓アンサンブル~鼓動~」 今年度はトップバッターとして,音楽発表会のスタートを彩る4年生。合唱では,青空のように澄んだ歌声で,リコーダー奏では,優しく,一音一音を丁寧に演奏します。初挑戦の和太鼓では,呼吸を,動作を,心を一つに揃え,力強く演奏します。元気と感動をお届けできるよう,精一杯頑張ります!

音楽発表会「一致団結~全員主役 心は一つ~」(3年)1月31日(土)

合唱「ARUKI☆DASOU」・リコーダー奏「地平線」「うんめいだ!!」・合奏「フレンド・ライク・ミー」 3年生の学年目標は「Happy Sunshine」!とても元気で明るく,そして温かさのある3年生。二部合唱やリコーダー奏と初めてのことがたくさんありますが,みんなで協力し,支え合いながら,一生懸命練習に取り組んできました。お互いの音をよく聞きながら,心を一つに音楽を奏でます♪

音楽発表会「一致団結~全員主役 心は一つ~」(2年)1月31日(土)

斉唱「世界がひとつになるまで」 ・鍵盤ハーモニカ奏『魔女の宅急便』より「世界って広いわ」・合奏「勇気100%」 2年生は,「全力!チャレンジ!心を一つに!」を合い言葉に練習を積み重ねてきました。明るく元気な2年生。歌声に気をつけながら,笑顔で楽しく歌います。鍵盤ハーモニカ奏と合奏は,指揮者を見ながら,みんなの心を一つに,演奏します。元気と笑顔をお届けします♪

音楽発表会「一致団結~全員主役 心は一つ~」(1年)1月31日(土)

斉唱「ともだちになろうよ」・鍵盤ハーモニカ奏「メリーさんのひつじ」・合奏「小さな世界」 1年生にとっては,今回が初めての音楽発表会です。練習を重ねるたびに,友達と心が通い合う瞬間が少しずつ増えてきました。小さな手から広がる大きな世界を,1年生らしい元気いっぱいの歌声や音にのせてお届けします。ドキドキ,ワクワク。最後まで楽しく演奏します!

1月31日(土)の音楽発表会 体育館の会場について 1月30日(金)

明日は,子供達が楽しみにしている音楽発表会です。「関わる力」「チャレンジする力」を発揮して,今までの練習してきた成果を演奏します。子供達の頑張りにあたたかい拍手をよろしくお願いいたします。さて,体育館の会場の画像をアップしています。昨年度同様に優先席を設けています。また,体育館右手に,思いやり席も設けておりますので,必要な方は,ご使用ください。明日はよろしくお願いいたします。

音楽発表会に向けて,先生達からのメッセージ(5・6年) 1月30日(金)

今まで一生懸命練習を頑張ってきましたね。音楽発表会では,今まで練習してきた成果を思う存分に出し切ってくださいね!みんなが笑顔になるステキな音楽発表会にしましょう!

音楽発表会に係る準備・係打ち合わせ(5・6年) 1月30日(金)

いよいよ明日は,音楽発表会本番です。最後の練習を終え,5・6年生は,明日のために,保護者・地域の方に喜んでいただくために,一生懸命掃除をしたり,係の打ち合わせをしたりしました。明日の音楽発表会は,皆で一致団結して,一生の思い出に残る音楽発表会にしていきましょう!

家庭科:エプロンづくり(5年) 1月30日(金)

エプロンづくりに向けて,今日は,はさみを使ってエプロンの形に裁断していきました。実際に布を切るとなると,緊張する子供達でした。慎重に,丁寧に,形を切っていきました。次の時間は,ミシンを使って縫っていきます。楽しみですね。

1月30日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,とり肉のうま煮,がじつ和えです。今日 の「がじつ和 え」は尾道 の郷土料理 です。尾道市では,正月には「海のものと山のものをあわせていただく」という風習があります。「がじつ和え」は,尾道水道でとれた穴子を焼いて,ほうれん草と和えたもので,お正月などのお祝いの日に,お客様へのおもてなし料理として伝えられてきました。1年間の無事に感謝し,新年を祝う料理です。

音楽科:法被を着て,本番は演奏します(4年)1月29日(木)

4年生は,音楽発表会の和太鼓の演奏で,法被を着て行います。実際に法被を着て演奏すると,雰囲気も出て,さらにレベルアップしました。初めての和太鼓に挑戦ですが,この1週間での上達ぶりがすごいです。本番が楽しみです。

図画工作科:トントンくぎ打ち コンコンビー玉(3年)1月29日(木)

板材に釘を打って,ビー玉が転がるコースターをつくっています。金槌を上手に使って,釘を打つ3年生。板のデザインに合わせて,釘の打つ場所を変えています。できあがってビー玉で遊べることを楽しみにして作っていました。

朝の会:6年生の演奏から学ぶ(5年)1月29日(木)

朝の会を利用して,5年生は,6年生の合奏を改めて見せてもらいました。6年生の合奏から,自分達の合奏に生かせること,6年生の一致団結した演奏の思い等を学んでいました。来年度は,自分達が今の6年生の姿を目指し,さらに越えていくことを強く意識していました。に法被を着て演奏すると,雰囲気も出て,さらにレベルアップしました。初めての和太鼓に挑戦ですが,この1週間での上達ぶりがすごいです。本番が楽しみです。

1月29日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,小型味付パン,牛乳,広島塩レモン焼きスパゲッティ,わけぎサラダです。今日は,「わけぎ」についてのお話です。 見た目は葉ねぎに似ていますが,ねぎより香りがマイルドで辛味が少ないのが特徴です。尾道市はわけぎの生産量が日本一です!瀬戸内の温暖な気候とミネラル豊富なサラサラで水はけのよい土がわけぎ栽培に適しており,甘くておいしいわけぎが育ちます。風邪を予防してくれるビタミンCやお腹の調子をととのえる食物繊維が含まれています。今日は,今が旬のわけぎを今日はまぐろフレークとマヨネーズであえてサラダにしています。他にもどんな特産物があるか考えながら味わって食べましょう。

音楽科:須賀先生ありがとうございました(5・6年)1月28日(水)

特別非常勤講師に来られていた須賀先生が,教えていただくのが今日で最後の日となりました。長い間,ご指導に来ていただき,合唱や合奏で,細かい所まで丁寧に教えていただくとともに,音楽の楽しさも教わりました。須賀先生のおかげで,みんな演奏が上達し,心を一つにして頑張ることができました。今日は,最後の日なので,それぞれの学年が,須賀先生にお礼を伝え,お手紙を渡しました。須賀先生,長い間,ご指導いただきありがとうございました。(写真は5・6年生の様子です)

ファミリータイム:課題解決委員会の企画「フィールドびんご」(全校)1月28日(水)

昨日,校内音楽発表会がありました。課題解決委員会が,「フィールドビンゴ」で振り返りを行いました。ファミリー班で,校内にあるチェックポイントに行き,「〇年生の合奏の題名は?」「〇年生の合唱の題名は?」等のクイズに答えました。皆で,音楽発表会を楽しく振り返ることができました。

1月28日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,ししゃものもみじ揚げ,ゆでキャベツ,くずかけです。1月の給食目標は「尾道の食べ物を知ろう!」でした。給食では,尾道の食べ物を積極的に使ってきました。みなさんは気が付きましたか?尾道は,瀬戸内海と豊かな山々に囲まれており,日本の縮図と言われる自然豊かな地域です。生産量が全国一位の食材として,わけぎ・ネーブル・レモンがありますが,その他にも様々な食材が知られています。自分達の住んでいる地域でどんな食材が多くとれるのか,これからも探してみるのもいいかもしれませんね。

国語科:同じところ、ちがうところ(2年)1月27日(火)

「大太鼓と小太鼓」「なりとりんご」のように,身の回りの似ているものの同じところと違うところを見つけて,表に整理しました。分からないところや難しいところは,友達と相談をしながら考えることができました。

図画工作科:「ゆめいろらんぷ」制作中!(4年)1月27日(火)

透明容器と光を通す材料を組み合わせて,ランプをつくっています。映る光の影の形や色,材料を切ったり重ねたりして想像したことなどから表したいことを見つけ,形や色などを生かしながら,どのように表すか考えながら作っています。

昼休憩:栗原中学校区生徒会・児童会オンライン交流会(児童会)1月27日(火)

栗原中・栗原小・栗原北小の3校で,生徒会・児童会のオンライン交流会を行いました。オンラインを通じて栗原中学校区で交流をするのは,今回が初めてです。それぞれの学校の主な取組や特徴を交流しました。授業中に反応しながら聴くことや,縦割り班活動を栗原小学校での取り組んでいたので,栗原北小学校と似ていることが改めて分かりました。栗原中学校は,活気があり,行事が盛り上がること,「一生懸命がすばらしい」ということを大切にしていることが分かり,中学校への憧れを抱くことができました。最後に,2月の生活目標を小中学校で揃えて実施することも決めました。これからも小中学校で,様々なことを交流していきたいです。

1月27日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,高野豆腐の卵とじ,ごまいりこ,ネーブルです。今日は,ネーブルについてお話しします。ネーブルは,ネーブルオレンジのことで果実におへそのようなくぼみがあることから,英語で「へそ」を意味する「ネーブル」という名前が付きました。甘みと香りが強 く,種がほとんどないので食べやすい柑橘です。冬から春にかけて旬を迎えるので,ちょうどこれからおいしい時期を迎えます。日本での産地は,尾道市瀬戸田町が全国でも有名です。地域で採れるおいしい果物を味わっていただきましょう。

昼休憩・帰りの会:明日の校内発表に向けて(6年)1月26日(月)

明日は,お互いの学年の演奏を見合う校内音楽発表会です。6年生は,授業中での練習はなかったので,昼休憩と帰りの会を利用して練習を行いました。短い時間でしたが,集中力が抜群で,歌声も合奏も今までの練習の中で一番良かったです。さすが6年生!リーダーとしての底力を見ることができました。明日の校内音楽発表会を楽しみにしています。

音楽科:衣装をつけて練習しました(2年)1月26日(月)

今日は,本番と同じように,忍者の小道具を身に着けて練習をしました。「勇気100%」の合奏で,忍たま乱太郎のようにかっこよく演奏できるといいですね。赤い忍者と青い忍者,どちらもとても素敵です!

栗原中学校区生徒会・児童会オンライン交流会に向けて(児童会)1月26日(月)

明日,栗原中・栗原小・栗原北小の3校で,生徒会・児童会のオンライン交流会を行います。そのために,今日は,事前に交流をするためのリハーサルを行いました。各学校の紹介を3分以内で発表できるように,内容を考え,伝えていきます。中学校区で,同じ目標に向かって取り組むことも考えていきます。

1月26日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,インド煮,かみかみサラダです。1月24日から1月30日までは「全国学校給食週間」です。学校給食は,1889年に山形県の忠愛小学校で始まりました。当時は,お弁当を学校に持ってくることができない子どもが多くいたので,その小学校のお坊さんが,「おにぎり・焼 き魚・漬物」をお昼に出してあげたそうです。そこから給食が全国に広まりました。しかし,戦争があり,給食は中断されました。戦争が終わり,学校給食が再開されたのが,12月24日でした。その日は今は冬休みで給食が無いので,その一か月後の1月24日から30日までを全国学校給食週間としています。食 べ物に感謝して,食事のマナーを意識し,楽しくおいしく給食をいただきましょう。

音楽発表会に向けて係打ち合わせ(5・6年)1月23日(金)

音楽発表会で,それぞれの学年がスムーズに演奏できるように,保護者や地域の方に,気持ち良く見ていただけるように,それぞれの係が,準備や打ち合わせを行いました。看板の飾り付け,楽器の移動,アナウンス,スローガンづくり等,たくさんの仕事を役割分担しながら進んで行っていました。音楽発表会が当たり前のようにできるのは,5・6年生が見えない所で一生懸命動いているおかげです。

図画工作科:くしゃくしゃだいへんしん(1年)1月23日(金)

くしゃくしゃにした色薄紙の形や色,触った感じなどをもとに,飾りつけをして自分だけのオリジナルハットをつくりました。作っては被り,また作っては被り,お気に入りのハットができるまで作り続ける1年生でした。

1月23日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,麦ごはん,牛乳,さばのみそ煮,せん大根,けんちん汁です。今日は和食についての話です。和食は,一汁三菜からなるものです。ごはんを中心にして,魚・肉・大豆・海藻・野菜・いも・果物など,さまざまな旬の食材を組み合わせた献立で,日本の伝統的な食文化です。和食 は栄養のバランスのとれた健康食です。この和食の素晴らしさが認められ,2013年11月にユネスコの無形文化遺産に登録されました。今日の給食は,主食の麦 ごはん,主菜のさばのみそ煮,副菜のせん大根,けんちん汁のそろった献立です。和食のよさを感じながら食べてみましょう。

音楽科:合奏「小さな世界」がレベルアップ!(1年)1月22日(木)

合奏「小さな世界」のメロディーが少しずつ揃ってきました。楽器によって速くなったり,遅くなったりしていましたが,指揮者の先生をしっかりよく見て演奏をしました。最後の音もきれいに揃って,みんな大喜び。レベルアップした演奏で,日に日に上達しています。

音楽科:合奏「パイレーツ・オブ・カリビアンメドレー」の練習に一致団結(6年)1月22日(木)

合奏の様子を動画に撮り,動画を見ながら,課題を整理していきました。音が揃っていない所,ボリュームを上げた方がよい所,速さが揃っていない所などが分かり,今日の練習に生かすことができました。演奏に厚みができ,みんなの気持ちが一つになってきました。一致団結した演奏に上達を感じました。

1月22日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,味付パン,牛乳,ポトフ,根菜サラダです。今日は,根菜についてお話しします。根菜とは,土の中で育つ野菜のことです。代表的なものに,大根,にんじん,ごぼう,かぶ,いもやれんこんがあります。根菜には,血のめぐりをよくするビタミンやミネラル,エネルギーのもとになる炭水化物,血管や腸を掃除する食物繊維などがふくまれており,体を温め,生活習慣病を予防するのに役にたちます。今日のサラダにはどんな根菜が使われているでしょう。確かめながら食べてみましょう。

昼休憩:来年度のリーダーとして,自主練習を頑張る(5年)1月21日(水)

体育館に行くと5年生が合奏の練習を行っていました。休憩時間にもかかわらず,自分達の目標に向かって地道に練習を頑張っていこうというやる気を感じました。まさに,来年度のリーダーとしての意気込みのあらわれだと思いました。難しい曲に挑戦し,一人一人がみんなのために頑張ろうとしている姿がすばらしいです。

昼休憩:高みを目指して自主練習(6年)1月21日(水)

昼休憩,図工室や6年生教室では,合奏のパート別に集まって自主練習をしていました。今,課題となっている部分を繰り返し練習し,さらなる高みを目指していました。一日一日の練習を積み重ね,努力を惜しまない姿がとっても素敵です。

体育科:ハードル走の歩数を確認(4年)1月21日(水)

ハードル走の歩数を確認しながら練習しました。自分にあったリズムでタイミングよく走り越える練習をしました。いろいろなインターバルのハードルに挑戦しながら,自分にあったインターバルを確かめていきました。

音楽科:合奏「フレンド・ライク・ミー」(3年)1月21日(水)

合奏を重点的に練習をしました。音がバラバラにならないように,先生の指揮をしっかり見て練習をしています。みんなの気持ちを一つにして,友達の楽器の音をよく聞いて合わせながら演奏をしました。

学活:音楽発表会に向けての目標(1年)1月21日(水)

音楽発表会に向けて,自分達の目標や見に来てくださるお家の人へ向けてどんなことを頑張っていくのかを皆で考え,話し合いました。一人一人が一生懸命頑張り,見ている人に感動を与えられるような演奏をめざして頑張ります!

1月21日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,厚揚げのコロコロマーボー,ひじきのナムルです。今日は食事中の正しい姿勢についてお話しします。食べるときの姿勢はどうでしょうか?ひじをついて食べると背中が曲がってしまいます。食事中に背中が曲がっていると,食べ物がお腹に入りにくく,胃や腸の働きが悪 くなってしまいます。良い姿勢で食事をするためには,いすの奥まで腰をかけ,足はそろえて床につけることが大切です。良い姿勢で食べると,食べ物をしっかり噛むことができ,消化や吸収もスムーズに進みます。正しい姿勢を意識して食事をしましょう。

音楽科:今年度は和太鼓に挑戦!(4年)1月20日(火)

音楽発表会に向けて,4年生は,和太鼓に挑戦しています。新しい取組で0からのスタートです。今までは,教室で雑誌を太鼓に見立てての練習でしたが,本物の和太鼓を使っての練習を行いました。初めてたたく和太鼓にドキドキ。これからみんなで気持ちを一つにして練習を積み重ねていきます。頑張れ!4年生!音楽発表会を楽しみにしていますよ! !

児童集会:課題解決員会・音楽発表会プログラムについて(全校)1月20日(火)

1つ目の内容は,課題解決員会からのお知らせでした。「フィールドクイズ」と題して,音楽発表会のことをクイズにして,みんなで仲を深めます。日時は,1月28日(水)です。どんなクイズなのか楽しみですね。2つ目の内容は,音楽発表会のプログラムについてです。今年度は,6年生の3名がプログラムの表紙のイラストを考えてくれました。一人一人どんな思いで制作をしたのかを語ってもらいました。3つ目の内容は,音楽発表会の練習の頑張りについてです。各学年の頑張りを,写真を見ながら児童会が紹介をしました。一生懸命がとてもかっこいいですね!

1月20日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,すき焼き煮,長寿和えです。今日は「長寿和え」についてのお話です。尾道市向島の立花地区は長寿の村として知られていました。長生きの秘訣は,野菜や小魚,海藻類をたくさん食べる食習慣にあるといわれ,わけぎ・わかめ・しらす干しを入れた和え物がよく食べられていました。そのため,この和え物が「長寿和え」と名付けられています。わけぎは尾道市の生産量が全国一位の特産物です。向島でも多くのわけぎが栽培されています。今日は「長寿和え」を味わってみましょう。

音楽発表会に向けて,雛壇の準備(6年)1月19日(月)

朝の休憩時間に,音楽発表会に向けて,6年生が体育館に雛壇を準備してくれました。体育館に出していた楽器を移動させて,パイプ椅子を出し,雛壇を設置しました。とても大掛かりな準備でしたが,6年生が気持ちよく動いてくれました。さすが学校のリーダーです。また,5年生もパイプ椅子を音楽室から体育館に運び,5・6年生が協力して準備をしていました。おかげで,あっという間に準備が終わりました。 !

1月19日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,とり肉のから揚げ,ゆでキャベツ,春雨スープです。朝ごはんをしっかり食べると,一日を元気に過ごすごとができます。でも,朝は,食欲がなかったり,時間がなかったりして,少ししか食べていない人はいませんか?しっかり朝ごはんが食べられない人は,前の日の生活を振り返ってみましょう。夕食後におやつを食べていたり,寝る時間 が遅いと,朝,起きられなかったり,食欲がなくなったりします。まずは,早寝・早起きを心がけて,朝からおなかがすくように生活リズムをととのえましょう。

3学期になって最初の参観日(全校)1月16日(金)

参観日も残すところあと2回となりました。音楽発表会に向けて練習がある中,日頃の授業も子供達は頑張っています。国語科・算数科をはじめ,総合的な学習の時間で学習したことの発表や外国語活動の授業,SNSに係る授業等,様々な教科を見ていただきました。お家の方に見ていただくと,普段以上に張り切って発表をしたり,話し合いを行ったり,一生懸命頑張る子供達でした。 !

1月16日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,豚肉とチンゲン菜の炒め物,石狩汁です。今日の給食に出ている「石狩汁」は,北海道の郷土料理です。江戸時代から北海道の石狩地方では,特に鮭漁が行われており,大漁のごほうびとして漁師たちがとれたての鮭を豪快に鍋にして楽しんだことから始まったと言われています。味付けはシンプルで,鮭と野菜を鍋に入れ,みそで味を整えて食べています。また,寒い季節にぴったりの料理です。北海道の食を楽しんで食 べてくださいね。

国語科:物語文「わたしのピアノ メロディー」(6年)1月15日(木)

府中市立国府小学校の先生方が国語の授業を参観に来られました。今まで獲得したフレーム(目のつけどころ)をもとに,「メロディーが一番すばらしい音を響かせたのはいつ?」の問いに対して,読みを深めていきました。同じ考えのグループで集まり,一人一人の理由を交流し,全体で話し合いました。叙述をもとに自分の考えを堂々と発表する姿,友達の考えをしっかり反応しながら聴く姿など,リーダーとしての関わり合いの姿も見ることができました。 !

国語科:説明文「数え方を生み出そう」(4年)1月15日(木)

「筆者が一番伝えたいことはどこ?」について,話し合いました。一番伝えたい主題を考えることを通して,説明文全体の構成が分かり,はじめ・中・おわりについても整理していきました。説明文を読む時の「目のつけどころ」をもとに,考えを深めていっていました。 !

音楽科:レベルアップした合奏(2年)1月15日(木)

体育館での練習も本格的になり,日に日に演奏がレベルアップする2年生。「勇気100%」は,みんながリズムにのって,とても楽しそうに演奏しています。各楽器の音を聞きながら,リズムに合わせてメロディーが響いてきました。レベルアップしていることに手ごたえを感じていました。本番まであと2週間。頑張って! !

1月15日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,横割丸パン,牛乳,ハンバーガー,白菜のポタージュです。手には目に見える汚れだけでなく,目には見えにくい小さなごみやほこりがたくさんついていることがあります。そして風邪や食中毒の原因となるウイルスや菌はそれよりもさらに小さく,人間の目で見ることができません。一見,きれいそうに見える手にもたくさんのウイルスがついていることはよくあります。手を洗わずに目や鼻,口に触ると,ウイルスや菌が体内に入って感染症などを引き起こすこともあります。「ただいま」の後や「いただきます」の前には,せっけんをよく泡立て,30秒くらいかけてしっかり手を洗うことが大切です。今日はハンバーガーです。きれいに洗った手で食べましょう。

栗北集会:学級委員認証式を行いました(全校)1月14日(水)

名前を呼ばれ,しっかり返事をする3学期学級委員。「頑張ろう!」「よしやるぞ!」というやる気が伝わってきました。学級委員を中心に,次の学年に向かって大きく成長し,みんなが安心安全に過ごせる学級を作ってほしいです。

ファミリータイム:体育委員会企画「コーンドッジボール」(全校)1月14日(水)

体育委員会が企画をした「コーンドッジボール」は,みんなで,とても楽しくドッジボールをすることができました。普通のドッジボールではなく,「コーンをたおしたチームが勝ち」というナイスなアイデアでした。楽しみながら,ボールを投げたり,逃げたりすることもでき,体力アップの取組でした。

1月14日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,ちくわのいそべ揚げ,ゆでキャベツ,もずく汁です。今日は調理員さんの仕事についてお話しします。調理員さんの仕事は,みなさんが学校に来る時間よりも前に始まっています。野菜やお肉を受け取り,野菜を洗ったり,切ったりします。釜と呼ばれる大きな鍋 で給食を作っています。また,調理員さんの仕事は給食を作るだけではありません。みなさんが食べ終わったあとの食器を洗い,次の日も使うためにクラスの人数ごとに数えて用意します。今日のちくわのいそべ揚げも調理員さんがひとつひとつ衣をつけて揚げています。毎日おいしく,安心して給食が食べられることに感謝し,しっかり食べて食器をピカピカにして返すことで感謝の気持ちを伝えましょう。

学校経営相談員の先生による学校訪問(全校)1月13日(火)

広島県東部教育事務所 立花学校経営相談員の訪問があり,授業参観をしていただきました。どの学級も関わり合い,活発に発表や話し合いをする姿を評価していただきました。全体として,子供達が落ち着き,3学期がいいスタートを切っていることも誉めていただきました。 子供達の頑張りに拍手です。

児童集会:たくさんの子の頑張りを表彰しました(全校)1月13日(火)

今日は,尾道市小中学校芸術祭図画美術コンクール・書写コンクールで入賞した人の表彰式をしました。たくさんの子の頑張りが認められ,賞に輝いたことがとても嬉しく思います。友達の頑張りを認め,自分のことのように喜hび拍手を送る子供達の姿がとても素敵でした。一人一人が頑張れるのは,みんなの頑張りのおかげ,みんなが頑張れるのは,一人一人の頑張りのおかげです。

1月13日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,大豆のいそ煮,切干大根の酢の物です。今日は,箸の持ち方について説明します。みなさんは,正しく箸を持っていますか?今から一緒に確認してみましょう。①鉛筆を持つように,親指・人差し指・中指の3本の指で,一本の箸を持ちます。②2本目の箸を親指の付け根に通して薬指にかけます。③箸を動かす時は,上の箸を動かしてみましょう。上手に動かすことができましたか?上手に動かせた人は,大豆のいそ煮に入 っている大豆がつかめるかチャレンジしてみましょう。

音楽科:須賀先生・三浦先生に合奏を教えていただきました(5年)1月9日(金)

合奏「カルメン」の全体練習を行いました。冒頭のmロディ―は何とか演奏することができました。最後まではまだ難しいですが,これから猛練習をして音楽発表会に向けて頑張ります。素敵な「カルメン」の演奏で音楽発表会を盛り上げてほしいです。頑張ってね5年生!

音楽科:須賀先生・三浦先生に太鼓の演奏を教えていただきました(4年)1月9日(金)

大きな和太鼓を用いて,太鼓の演奏の練習です。リズムをしっかり声に出してたたかないと,リズムがずれていきます。一人一人,声を出し,全体でリズムが揃うように,何度もおなじところを練習しました。今年度初めて和太鼓を使った発表です。みんなの頑張りが実を結ぶように頑張っている4年生です。

音楽科:須賀先生・三浦先生に合唱を教えていただきました(3年)1月9日(金)

声を響かせるために,目をぱっちり,口角を上げ,のどにピンポン玉を入れうようにして歌います。友達の声をききながら,低音と高音のハーモニーが響くように繰り返し歌いました。音楽発表会まで,毎日,歌の練習をしてレベルアップしていきます。頑張れ3年生!

国語科:「いろはかるた」であそぼう(2年)1月9日(金)

いろは歌を使ったかるた遊びの学習をしています。「犬も歩けばぼうに当たる」など,いろは歌を使ったあそびを知り,昔から伝わる言葉のリズムや響きに親しんでいます。自分達でもいろはカルタをつくり,楽しみながら言葉の豊かさを磨いていきます。

算数科:20より大きい数をかぞえよう(1年)1月9日(金)

20より大きい数をかぞえるにはどうしたら良いかを考えました。今まで習ったことを使って,10の束を見つけると簡単に速く数えることができました。10の束とばらを数えると20より大きい数は簡単に数えられることが分かりました。

1月9日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,ぶりの揚げ煮,ゆでキャベツ,すまし汁です。今日はぶりの栄養についてお話しします。主な栄養素はなんでしょう?私たちの体をつくるもとになる「たんぱく質」そして,特徴的な栄養素としては「DHA(ディーエイチエー)」や「EPA(イーピーエー)」があります。これらは特に背の青い魚に多いと言われているもので,体内で合成されない必須脂肪酸といって食品からとらなければならない栄養素です。不足すると,目の網膜や脳に影響を及ぼしたり,皮膚炎,また血液がドロドロになる可能性があるため不足しないよう注意が必要です。これらの栄養素は,子供の健全な発育 のために必要だと言われています。魚には血液をサラサラにし,目,脳,神経細胞に良い働きをしてくれる栄養素が沢山あることを覚えてくださいね!すすんで魚を食べるようこころがけましょう!

外国語:英語を使ったゲームをしました(6年)1月8日(木)

3つのグループに分かれて,英語を使ったゲームをしました。たくさんの数字が書かれた画面から,好きな数字を選び英語のクイズに答えていきます。見事正解すれば,ポイントがもらえます。それぞれのグループで,話し合いながらクイズに答えることができました。

国語科(書写):「決意」を練習しました(5年)1月8日(木)

新年に当たって気持ちが入りやすい「決意」の字を練習しました。お手本を見ながら二文字のバランスを考えて,筆を動かしました。止め・はね・はらい等,一画一画丁寧に書いていました。どんな決意をしながら書いたのかな?

学活:3学期の目標を考えました(4年)1月8日(木)

3学期の学習の目標,生活の目標を一人一人考えました。来年度はいよいよ高学年になり,フォロワーとして学校を動かすことになります。その準備のための大切な3学期です。4年生の頑張りを大いに期待しています。

音楽科:音楽発表会に向けて合奏の練習をしました(1年)1月8日(木)

音楽発表会に向けて,体育館での練習がスタートしました。今日は合奏「小さな世界」の練習をパート別で行いました。それぞれのパートで分からない所を先生に教えていただきながら,少しずつ上達しています。

1月8日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,小型セサミパン,牛乳,七草うどん,ごまドレッシングサラダです。今日は,七草についてのお話です。日本には,1月 7日の朝に春の七草を入れたおかゆを食べて1年の健康を祈る風習があります。無病息災を願うとともに,野菜が乏しい冬場に不足しがちな栄養素を補うという目的 もあります。今日の給食は「春の七草」から「せり」「すずな(かぶ)」「すずしろ(大根)」を使った「七草うどん」です。他の七草には,なずな,はこべら,ごぎょう,ほとけのざがあります。今年もみんなが元気に過ごせることを願っていただきましょう。

音楽発表会に向けて楽器を運びました(5・6年)1月7日(水)

音楽室の楽器を5・6年生が手分けをして体育館に運んでくれました。楽器を壊さないように,大事に扱い,協力して運ぶことができました。5・6年生の一体感が素晴らしく,一人一人が何のために楽器運びをするのかを考えて行動することができました。さすが,栗北小のリーダー・ファロワーの姿でした。

音楽科:合奏の練習をしました(6年)1月7日(水)

3学期がスタートして,音楽発表会に向けて合奏の練習が始まりました。各パートでの練習ですが,冬休み前よりもレベルアップしていました。冬休みにしっかりお家でも練習をしていたことが伺えます。小学校生活最後の音楽発表会に向けて,6年生の意気込みが伝わってきてとっても嬉しいです。

学活:お正月すごろく(3年)1月7日(水)

お正月にちなんだ内容の「すごろく」をグループでしました。すごろくの各マスにはお題があり,「冬休みにどこに行った?」「楽しかったことは?」など,お題に対してグループで話をして盛り上がっていました。冬休みを楽しく振り返ることができ,有意義な時間を過ごすことができました。

図画工作科:まどのある たてもの(2年)1月7日(水)

色画用紙や色造形紙をカッターナイフで切って窓を開けるなどして,自分の好きな建物をつくりました。お家,お城,建物,塔などカッターナイフを上手に使って,立体を作っていきました。カラフルな建物がたくさんできて,とても楽しそうに作っていました。

1月7日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,チキンカレー,ビーンズサラダです。今月の給食目標は「尾道の食べ物を知ろう」です。尾道は,海と山に囲まれた自然豊かな町で,おいしい食べ物が沢山あります。海産物では,チヌ・穴子・オコゼ・マダイなどが多くの魚があります。柑橘もたくさん育っています。みかん・レモンなど太陽の光をたっぷり浴びた果物は,甘くてさわやかなあじわいがします。1月の給食では尾道でとれた食べ物が使われる日があります。「これは,尾道のどんな食べ物かな?」と考えながら味わってみてください。

先生達からの黒板メッセージ(全校)1月6日(月)

栗原北小学校の児童のみなさん 新年明けましておめでとうございます。元気にすごしていますか?明日から3学期です。皆さんに会えることを楽しみに待っています。担任の先生達から,黒板にみんなへのメッセージを書いています。素敵な3学期のスタートになることを祈っています。

図画工作科:段ボールを使って看板づくり(5年)12月23日(火)

段ボールを使って,校舎内のいろいろな場所に看板を飾りました。その場所にあった模様や形を考え,ウキウキワクワクする看板がたくさんあります。学校内が楽しい雰囲気になりました。

音楽科:リコーダー演奏を頑張っています(4年)12月23日(火)

音楽発表会に向けて,リコーダー演奏を毎日頑張っている4年生。メロディーがはっきり演奏できるようになりました。楽譜をしっかり見て,音の長さや音の出し方を繰り返し練習しました。明日からは,家でしっかりリコーダー練習を行います。日々の努力が大切です。音楽発表会に向けて,こつこつと練習を積み重ねていきましょう。

音楽科:音楽発表会に向けて(5年)12月23日(火)

音楽発表会に向けて,合奏の練習に熱が入っています。2学期の練習は今日で最後。明日からの冬休みでは,家での自主練習になります。各パートで,お互いに音を聞きながら,友達と確かめ合いながら,演奏を何度も繰り返す5年生でした。

担任の先生との面談(全校)12月23日(火)

2学期の通知表を担任の先生から子供達に渡しました。先生からは,2学期の頑張った所や良かった所,3学期に向けて頑張ること等,一人一人に話をしました。先生の話を聴きながら,2学期を振り返る子供達でした。

第2学期終業式を行いました(全校)12月23日(火)

オンラインによる第2学期終業式を行いました。校長先生から,2学期の子供達の頑張りについて,「関わる力・チャレンジする力をしっかり発揮したこと」「読書をしっかりしたこと」等,スライドを使ってお話がありました。普段,学校で身に付けた力を学校外で発揮する場面がたくさんあり,学びを深め,広げることができました。どの学年も充実した2学期を送ることができ,実りの多い2学期でした。

12月23日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,ちくぜん煮,ごまいりこ,みかんです。今日はちくぜん煮についてのお話です。ちくぜん煮とは鶏肉と野菜,こんにゃくなどを油で炒めて,甘辛く味付けした煮物のことです。ちくぜん煮は福岡県発祥の料理 で,昔は福岡県の西部地方が「筑前の国」と呼ばれていたことから,ちくぜん煮という名前がつけられました。今日のちくぜん煮は鶏肉やさといも,れんこん,にんじん,ごぼうなどを使って作りました。いろいろな食材の食感や味を楽しんで食べましょう。

クリスマスパーティーで,ケーキをつくりました(ひまわり・たんぽぽ1・たんぽぽ2)12月22日(月)

ひまわり学級・たんぽぽ1組・たんぽぽ2組の合同で,クリスマスパーティーをしました。皆で協力しながら素敵なクリスマスケーキを作ることができました。

2学期最後の児童集会を行いました(全校)12月22日(月)

今日は2学期最後の児童集会をしました。全国書画展・読書感想文・キーボー島・JA書道コンクール・科学展の表彰式を行いました。一人一人,感想を皆の前で発表することができ,たくさんの人の頑張りを皆で認め合うことができました。

12月22日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,そぼろごはん,ほうとうです。今日は,冬至についてお話しします。みなさんは,一年の間に昼と夜の長さが変わっているのを知っていますか?これは,地球が少し傾いて太陽の周りを動いているからです。冬至とは,一年で昼の長さが一番短い日です。昔の人は,この日に太陽の力が一番弱まると考え,運気を上げるために「ん」のつく食 べ物を食べていました。その食べ物が「なんきん」とも呼ばれるかぼちゃです。かぼちゃの旬は夏ですが,冬まで保存ができたため,昔の人は野菜の少なくなる冬至に栄養いっぱいのかぼちゃを食べてパワーをつけていました。今年の冬至は,12月22日です。山梨県の郷土料理「ほうとう」に入ったかぼちゃをおいしく頂きましょう。

地区児童会を行いました(全校)12月19日(金)

もうすぐ2学期が終わり,冬休みです。今日は,各地区に分かれて,冬休みの過ごし方,登下校において危険な場所等の確認をしました。冬休みにみんなが安全に過ごせるように,しっかりルールを守ることが大切です。危険な場所の確認も含めて,地区ごとに下校を行いました。

音楽科:合奏の練習が本格的にスタートしました(6年)12月19日(金)

音楽発表会に向けて,合奏の練習が本格的にスタートしました。各パートに分かれ,協力しながら練習をしています。お互いに音を聞き合い,教え合いながら練習を積み重ねています。小学校生活最後の音楽発表会なので,最高の思い出に残る合奏にするために頑張っています。

音楽科:須賀先生・三浦先生に教えていただきました(4年)12月19日(金)

音楽発表会に向けて,合唱を教えていただきました。各パートに分かれて,輪になり歌いました。お互いの顔を見ながら,友達の声を聞きながら,正しいメロディーを覚えていきます。これから音楽発表会まで,毎日,歌を歌うことを須賀先生と約束をしました。

音楽科:須賀先生・三浦先生に教えていただきました(1年)12月19日(金)

今日は,特別非常勤講師の須賀先生・三浦先生にお越しいただきました。楽譜を見ないで演奏するために,鍵盤ハーモニカの持ち方,吹き方,指使い,姿勢等を指導していただきました。「毎日,頑張って練習することが大切」ということを須賀先生から最後に教えていただきました。

12月19日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,カレー,コーンサラダ,クリスマスデザートです。今日は,クリスマスについてのお話をします。12月25日はクリスマスですね。クリスマスとは,イエス・キリストという人の誕生をお祝いする日で,世界中の人の幸せをお祈りする日でもあります。海外のクリスマスメニューには七面鳥という鳥の肉を食べるのが伝統ですが,日本では鶏肉 を使った料理や色鮮やかな野菜を取り入れた料理,ケーキなどを食べる風習があります。今日の給食に,クリスマスデザートがありますね。クリスマスには少し早いですが,クリスマス気分を味わってみましょう。

生徒指導サポート実践指定校に係る学校訪問(全校)12月18日(木)

広島県東部教育事務所・尾道市教育委員会の先生にお越しいただき,2学期最後の学校訪問を行いました。クラス会議や教科における関わり合いの授業を参観していただきました。反応しながら聞くこと,相手を意識しながら発表することなど,関わり合いの場面をたくさん誉めていただきました。1学期に身に付けた関わる力,チャレンジする力を発揮して,学習に向かう子供達でした。

図画工作科:コリントゲームを作っています(3年)12月18日(木)

コリントゲームを作っている3年生。今日は,土台になる絵を描いていきました。自分のイメージに合わせて絵を描くとともに,得点が分かる数字を入れ,楽しみながら下絵を描いていました。
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体育科:なわとび頑張りカードを使って(1年)12月18日(木)

なわとび頑張りカードを使って,なわとびの練習をしています。2人組になり,何回とべるかを数えて,目標が達成できたら色を塗っていきます。前跳びや後ろ飛びなど,いろいろな技に挑戦!繰り返し何度も挑戦する1年生でした。
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児童集会:たくさんの表彰をしました(全校)12月18日(木)

今日は,ミニバスケットボール・栗原北小励み検定・広島県子ども科学賞の表彰式を行いました。表彰を受けた子を代表して3名の子に,感想を言ってもらいました。自分の気持ちを素直に表現し,チャレンジすることの大切さを伝えてくれました。皆さん,よく頑張りました。
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12月18日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,リッチパン,牛乳,ボルシチ,ポパイサラダです。今日はボルシチについてのお話です。ボルシチはウクライナの伝統料理で,ビーツという野菜を使った赤色が特徴の煮込み料理です。今では,ウクライナに限らずロシアや東欧諸国で広く食べられています。ビーツは「奇跡の野菜」「食べる輸血」と呼ばれるほど栄養がたくさんあります。このビーツはとても珍しい野菜なのですが,今日使っているのでは,尾道市で作られたビーツです。尾道市原田町の佐藤農園さんに届けていただきました。ウクライナやロシアの冬は寒いので,温かいボルシチなどの煮込み料理でおなかの中から温めているのですね。給食ではトマトピューレやトマトケチャップを使い食べやすくアレンジしています。温かいうちにウクライナの伝統料理を味わってみましょう。

思い出に残る栗北ハウス(全校)12月17日(水)

今日は,みんなが楽しみにしていた栗北ハウスでした。7月に行った栗北ハウスの反省を生かし,みんなが楽しめるようなアイデアや工夫がありました。大きな声でお店の呼び込みをしている子,ゲームのルールを丁寧に説明している子,お店の準備物を用意したり,片づけをしている子,一人一人自分の役割を一生懸命がんbっていました。6年生のリーダーを中心に,ファロワーである5年生,そして1~4年生の協力,助け合いがあり,あたたかい雰囲気で栗北ハウスを行うことができました。ファミリーでの仲を深めることができました。

算数科:ひき算「計算カードの秘密を考えよう」(1年)12月17日(水)

計算カードの並び方について,横や縦に見た時のきまりを見つけ,数の関係を考える学習を行いました。答えが9になる式を見つけ,どんなきまりがあるかを見つけていきました。
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図画工作科:学校盛り上げマスコット(4年)12月17日(水)

学校を盛り上げるためのマスコットキャラクターをつくり,校舎内のいろいろな場所に掲示しました。校長室・職員室・保健室・音楽室等のドアをはじめ,学校がワクワクするようなキャラクターがいたるところに掲示されて,とても楽しい雰囲気になりました。
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12月17日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,麦ごはん,牛乳,ししゃもの石垣揚げ,ゆでキャベツ,豆腐汁です。今日は「石垣揚げ」についてお話しします。「石垣揚 げ」とは黒ごまや白ごま,あられなどを使った料理で,お城の石垣に似ていることから,名付けられました。今日は,揚げ衣にたっぷりの黒ごまと白ごまを加えてししゃもをカラッと揚げました。ごまの香ばしさとサクサクとした衣が相性抜群です。味わっていただきましょう。

栗北ハウスに向けてリハーサル(全校)12月16日(火)

明日の栗北ハウスに向けて,最終準備及びリハーサルを行いました。リーダーを中心に,運営に係る役割分担を決め,実際にお店に人が来た時のことを想定した動きを確認しました。来た人に喜んでもらうために,各班で協力しながら進めることができました。

児童集会:生活目標の振り返り(全校)12月16日(火)

11月・12月の生活目標の振り返りを行いました。各学級の学級委員が「すみずみまできれいに掃除をする」の目標に対して,できたことや頑張ったこと,課題等を発表しました。それぞれの学級で,目標を守るために掃除を頑張っていたことが分かりました。自分達の使う場所は,自分達できれいにしていくことが大切ですね。

12月16日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,親子煮,つつきなますです。今日の給食は,尾道市因島の郷土料理の「つつきなます」です。大根を細く切り,しらす干しを合わせ,酢とみそで調理します。「つつきなます」の「つつき」とは,すり鉢の中の野菜などを「つついて」,混ぜていたことから、「つつきなます」という名前になったといわれています。因島ではかんきつが多く栽培されており,かんきつを酢の代わりに使用します。今日の給食では尾道でとれた「だいだい」というかんきつの果汁を入れています。「だいだい」はお正月の鏡餅に飾るかんきつです。なかなか実が落ちないことから家族が代々続く縁起のよい食べ物とされています。「だいだい」のさわやかな香りを感じながら食べましょう。

帰りの会:ほめほめシャワーで,友達の頑張りや良い所を認める(6年)12月15日(月)

6年生教室をのぞくと,3人の子に対して,ほめほめシャワーの活動を行っていました。前に出た子に対して,普段の頑張りや良い所・素敵な所等,見つけ,発表していきました。自分が気がつかなった良さを友達から教えてもらえることで,自己肯定感が高まったり,前向きな気持ちになったり,お互いのことを知り,信頼関係を築き,絆を太くしたりすることができます。お互いの良さを認め合えることは,友達を大切にすることができ,本当に素敵なことです。

音楽科:パート別に分かれて合奏の練習(6年)12月15日(月)

音楽発表会で,「パイレーツ・オブ・カリビアン」の合奏を行います。パート別の楽器が決まり,今日は,各パートに分かれて練習を行いました。楽譜を見ながら,音符を手掛かりにグループで協力しながら行っていました。実際に楽譜通りにできているか,お互いに確認をしたり,先生に確認していただいたりしました。音楽発表会に向けて頑張ろう!

音楽科:鍵盤ハーモニカで合奏の練習(1年)12月15日(月)

音楽発表会に向けて,合奏の練習を行いました。「小さな世界」の楽譜を見ながら,演奏をしていきます。今日は,ゆっくりのスピードで演奏の練習をしました。各班で演奏をして,実際に演奏があっているかを児童を確認しながら練習を行いました。

国語科・算数科:尾道特別支援学校の先生に授業を見ていただきました(たんぽぽ1組)12月15日(月)

尾道特別支援学校の先生にお越しいただき,授業の様子を見ていただきました。異学年で学習をするので,ずっと先生が付きっ切りすることはできないので,自分で学習することを行っています。分からない所は,先生に教えていただきながら,4人で集中して学習することができました。

12月15日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,マーボー豆腐,ひじきのナムルです。毎月19日は今月の「食育の日」です。「食育」は,心も身体も健康な食生活を過ごすため,生きる上での基本である「食事」に対する知識を学ぶことです。生涯にわたって健康で心豊かに暮らしていくためには,様々な経験を通じて知識を身につけ,健全な食生活を実践できる力をつけることが大切です。健康でイキイキと暮 らすために,給食時間では,みんなで楽しく食べる,感謝の気持ちを込めてあいさつをする,食べ残しをなくす,よくかんで味わって食べることなどができます。みなさん一人ひとりできることから取り組んでいきましょう。

社会科:長く続いた戦争と人々の暮らし(6年)12月11日(木)

長く続いた戦争と人々の暮らしについて,班でkafootを使って問題作りを行いました。教科書や資料集・クロームブックで調べたことをもとに,4択問題を作っていきました。友達と一緒になって問題作りをすることによって,理解を深めていきます。内容をよく理解しておかないと,良い問題をつくることができないので,班でしっかり話し合いながら問題作りにチャレンジしていました。

音楽科:合奏の練習が始まりました(3年)12月11日(木)

音楽発表会に向けて,合奏の練習が始まりました。パート別に分かれて,楽譜を見ながら演奏の練習をしています。途中,分からない部分は先生に聞き,その以外は,自分達で練習を進めて頑張っていました。

算数科:かけ算を使って(2年)12月11日(木)

かけ算を使って,「は・か・せ」で数を求めました。「は」はやい・「か」かんたん・「せ」せいかくに〇の数を数えるために,かけ算を使って工夫しながら解きました。図をもとに,線で囲んで,自分の考えを整理していました。

学活:机の中の整理整頓をしました(1年)12月11日(木)

2学期も残りわずかとなりました。今日は,自分の机の中をきれいに整理整頓をしました。お道具箱の中にある,のり・はさみ・クーピー・クレパス等も一つ一つ丁寧に片づけ,とってもスッキリしました。

算数科:かけ算を使って(たんぽぽ2組)12月11日(木)

〇の数を,図と言葉と式をつなげて説明をしました。4つの式を見ながら,どの式がどの図なのかを言葉で説明しながら,3人で考えました。今まで習ったかけ算を使って考え,上手に説明することができました。

12月12日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,ちくわのカレー揚げ,ゆでキャベツ,豆乳みそ汁です。今日 は「大豆 」についてお話しします。みなさんは,大豆が「畑の肉」と言われていることを知っていますか。大豆には,肉に負けないくらい良いたんぱく質が多く含まれているため,このように呼ばれています。大豆にはたんぱく質の他にも,鉄,ビタミン,食物繊維が含まれています。大豆はさまざまな加工食品に変身していて,みそ,しょうゆ,豆腐,油揚げ,納豆など私たちの生活とは切ってもきれない存在になっています。体に良い栄養がたくさん含まれている大豆やその大豆から作られる大豆製品を食べて,毎日元気にすごしましょう。

持久走大会をしました<1600m>(6年)12月11日(木)

6年生の持久走の様子です。小学校生活最後の持久走。6年生の走る姿を,1~5年生の皆が大きな声で応援しました。一人一人,自分の目標タイムを目指して一生懸命!とってもかっこいい6年生の姿でした!拍手!

持久走大会をしました<1600m>(5年)12月11日(木)

5年生の持久走の様子です。

持久走大会をしました<1000m>(4年)12月11日(木)

4年生の持久走の様子です。

持久走大会をしました<1000m>(3年)12月11日(木)

3年生の持久走の様子です。

持久走大会をしました<600m>(2年)12月11日(木)

2年生の持久走の様子です。

持久走大会をしました<600m>(1年)12月11日(木)

今日は,持久走大会でした。どの学年も今までの練習の成果を出し切り,ゴール目指して最後まで頑張って走り切りました。自分のペースを守り,苦しくなった時に一歩踏み出す「粘り強さ」,最後まで走り切ろうという「チャレンジする力」を発揮することができました。一生懸命が,とてもかっこよかったです。お互いの頑張りを認め,しっかり応援する姿も素晴らしかったです。全員に拍手です!お忙しい中,たくさんの保護者の方にお越しいただき,ありがとうございました。

12月11日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,味付パン,牛乳,焼きビーフン,わかめのごまドレッシング和えです。みなさんは毎日の給食をどんな気持ちで食べていますか?食事には「おいしく食べる」だけでなく,「気持ちよく食べるためのマナー」があります。例えば,「いただきます」「ごちそうさま」のあいさつを言うこと。作ってくれる人や食べ物への感謝の気持ちをあらわしています。口 の中に食べ物がはいっているときは話さないこと。食べ物がこぼれたり,まわりの人が嫌な気持ちになったりします。食器は大事に使うこと。箸やスプーンをならしたり,遊んだりしないようにしましょう。みんなが気持ちよく食べられるように,今日もマナーを守って,楽しく給食をいただきましょう。

栗北ハウスに向けて準備をしました(全校)12月10日(水)

12月17日(水)に行う栗北ハウスに向けて,児童会の役員が中心となり,各ファミリーで,お店を行うた めの準備をしました。各ファミリーのお店は,「福笑い」「的当て」「もぐらたたき」「〇×クイズ」「ミステリーボックス」など,アイデアと工夫を凝らしたものばかりで,子供達が主体性と想像力を発揮させて活動をしていました。リーダーの6年生がファミリーのメンバーに声を掛けながら,役割分担をして,みんなで一つのことを頑張っていました。

国語科:ごんと兵十の気持ちの変化を捉えよう(4年)12月10日(水)

物語文「ごんぎつね」を学習しています。今日は,ごんと兵十の気持ちの変化を叙述をもとに心情曲線を使って見える化をしました。ごんと兵十の気持ちのすれ違いがよく分かり,読みを深めることができました。

算数科:繰り下がりのひき算(1年)12月10日(水)

繰り下がりのあるひき算「13ー9」の計算の仕方を考えました。「13を10と3に分けて計算をする」「さくらんぼ計算をつかったらいい」など,今まで習っているひき算のやり方を使って考えることができました。

12月10日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,ハヤシライス,れんこんサラダです。今日はれんこんについてのお話です。れんこんは,11月~2月に最も出荷量が増える冬野菜の一つです。冬にとれるれんこんは,粘りがあって甘みも強くなります。野菜の中ではエネルギーが高く,ビタミンC・鉄・カリウム・食物繊維など様々な栄養素が含まれていて,丈夫な体を作るために良い食べ物です。れんこんにはたくさんの穴 がありますね。なぜか知っていますか。れんこんは泥の中で育ちます。穴はれんこんが呼吸するためのもので,水の上に伸びた葉とつながっています。これにより,空気の中の酸素を取り入れています。そして,れんこんの穴は,穴から先を見通せることから「見通しがきく」という縁起物としてお正月料理にもたくさん使われます。今日はサラダで,シャキシャキとした食感と甘みを味わってみましょう。

学力定着実態調査を行いました(全校)12月9日(火)

1~6年生まで,国語科と算数科の2教科の学力定着実態を行いました。(写真は,3~5年生の様子です)2学期までに習った内容について,どれだけ定着できているかを見取るためのテストです。どの学級も,真剣に最後まで一生懸命テストに向き合い,頑張っていました。テストの結果は,改めてお伝えいたします。

12月9日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,ハヤシライス,れんこんサラダです。今日はれんこんについてのお話です。れんこんは,11月~2月に最も出荷量が増える冬野菜の一つです。冬にとれるれんこんは,粘りがあって甘みも強くなります。野菜の中ではエネルギーが高く,ビタミンC・鉄・カリウム・食物繊維など様々な栄養素が含まれていて,丈夫な体を作るために良い食べ物 です。れんこんにはたくさんの穴がありますね。なぜか知っていますか。れんこんは泥の中で育ちます。穴はれんこんが呼吸するためのもので、水 の上 に伸 びた葉 とつながっています。これにより、空気 の中 の酸素 を取 り入 れています。そして、れんこんの穴は,穴から先を見通せることから「見通しがきく」という縁起物としてお正月料理にもたくさん使われます。今日はサラダで、シャキシャキとした食感と甘みを味わってみましょう。

算数科:まとめのテストを行っています(5年)12月8日(月)

今日は,5年生のテストの様子です。2学期に習ったことのまとめのテストを頑張っていました。計算ミスがないように,筆算を別の紙を使って解いていたり,確かめを繰り返し行ったりしていました。

音楽科:パート別練習が始まりました(2年)12月8日(月)

音楽発表会に向けて,合奏のパート別練習が始まりました。動画や楽譜を見ながら,頑張って自分のパートをマスターしていきます。分からないところは先生に聞きながら,自分のペースで練習をが頑張っています。

算数科:習ったことの復習をしました(1年)12月8日(月)

明日の学力定着実態調査に向けて,算数の今まで習った学習を復習しました。プリント問題を自分のペースでどんどん解いていき,先生に丸つけをしていただきました。今の自分の力がどれくらい身についているかを確かめる機会にし,不十分なところは,改めて復習していきます。

12月8日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,白菜と鶏肉のみそ炒め,かぶの三杯酢和えです。今日は三杯酢についてのお話です。三杯酢とは,醤油・酢・みりんを同じ割合で混ぜた合わせ酢のことです。それぞれの調味料を一杯ずつ量り,合わせて三杯にしたことから三杯酢と呼ばれています。みりんの代わりに,砂糖を使うこともあります。酢と醤油で作られた二杯酢と比べると,甘 みがありまろやかな味わいです。基本の調味料で簡単に作ることができて,酢の物や炒め物に重宝します。今日は,かぶの三杯酢和 えが出ています。おいしくいただきましょう。

音楽科:須賀先生・三浦先生に教えていただきました(6年)12月5日(金)

音楽発表会で歌う合唱「あさがお」を高音・低音のパートに分かれて教えていただきました。それぞれのメロディーを少しずつ部分練習を行い,繰り返し声に出して覚えていきました。各パートで覚えられるようになったら,一斉に合わせて練習をします。一生懸命メロディーを覚える6年生でした。

算数科:テストを頑張っています(3年)12月5日(金)

今日も学期末なので,たくさんの学級でテストを行っていました。写真は,3年生の算数の時間のテストの様子です。問題を解き終わると,何度も確かめをして頑張っていました。

音楽科:須賀先生・三浦先生に教えていただきました(4年)12月5日(金)

和太鼓の演奏に向けて,熱が入る4年生。バチを持って,声を出しながらリズムをとりながら,雑誌を叩きます。須賀先生からは,「必ず声を出してリズムをとること」を繰り返し教えていただきました。昨日の練習よりも様になっている4年生。日に日に上達をしています。

図画工作科:ぎゅっとしたい!わたしの「お友だち」(2年)12月5日(金)

全員の作品が完成し,教室の後ろに掲示しています。お魚や動物,不思議な生き物などなど。とてもかわいらしい作品がたくさん飾られています。

音楽科:須賀先生・三浦先生に教えていただきました(1年)12月5日(金)

須賀先生に,音楽発表会で歌う歌を教えていただきました。発声の仕方,目をしっかり開けて,口角を上げて歌うこと等,たくさんのことを教えていただきました。みんな楽しそうに歌っていて,笑顔がとても印象的でした。

音楽科:須賀先生・三浦先生に教えていただきました(5年)12月5日(金)

高音・低音のパート別の練習が終わり,今日は一緒に合わせて合唱の練習をしました。お互いにつられないように注意していました。声はしっかり出ているので,地声にならないように,口をしっかり開けて,響かせて歌うことを教えていただきました。

12月5日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,豆腐チゲ,はりはりサラダです。今日は,風邪の予防についてのお話です。風邪の予防には食事・運動・睡眠が大事です。その中でも,食事から風邪予防をする方法についてお話しします。好き嫌いなどで偏った食事をしていると,「免疫力」という「体の中に入ってきたウイルスなどを体の外に追い出す力」が弱くなり,風邪やインフルエンザにかかりやすくなってしまいます。 みなさんが毎日食べている給食は,偏った食事にならないように,風邪に負けない体を作 ることができるように,という想いが込められた,栄養バランスの良い食事になっています。毎日の給食をしっかり食べて,寒い冬 も元気に過ごしましょう。

音楽科:音楽発表会に向けて(4年)12月4日(木)

音楽発表会に向けて,4年生は,太鼓の練習をしています。バチを両手に持ち,布テープを巻いた雑誌を太鼓に見立てて,リズムをとりながらたたいています。始めたばかりなので,たたくリズムがまだまだ一つになっていません。これから地道に練習を積み重ねて,音楽発表会に向けて頑張ります。

体育科:マット運動(5年)12月4日(木)

前転・後転・開脚前転・側転等,様々な技を使って,マット運動のまとめをします。どういった組み合わせをすればいいのか,技の練習をしながら変えていきます。一人一人,技の組み合わせを工夫しながら頑張っています。

国語科:2学期のまとめのテストを行っています(4年)12月4日(木)

2学期も残りあと3週間となりました。各教室では,2学期に学習した内容をテストしている様子がたくさん見られます。写真は,4年生のテストの様子です。問題文をしっかり読み,最後までしっかり考え,鉛筆を動かして答えを書いていました。

生活単元学習:収穫した野菜を使って調理をしました(たんぽぽ2組)12月4日(木)

昨日収穫した大根を使って,大根の味噌汁と大根サラダとご飯を調理しました。役割分担をして,味噌汁をつくるチームと大根サラダをつくるチームに分かれて行いました。包丁を上手に使い,イチョウ切りや短冊切り,さいの目切りをすることができました。出来上がって皆で美味しくいただきました。今度は,ブロッコリーを収穫します。何を作るかまた楽しみです。

12月4日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,小型セサミパン,牛乳,菜漬スパゲッティ,フレンチサラダです。今日の「菜漬スパゲッティ」には広島菜を漬物にした“広島菜漬”を使っています。広島菜は,広島市安佐南区で古くから栽培されている伝統野菜です。一株 の重さは1.5kgから3kgくらいとずっしり大きく育ちます。11月から1月に収穫され,そのほとんどが漬物に加工されています。広島菜は漬物にするとシャキシャキとした歯切れのよい食感とワサビに似た成分のピリッとした風味が特徴です。広島菜漬の風味を感じながら味わっていただきましょう。

地域の方に焼き芋をつくっていただきました(1・2年)12月3日(水)

先日,1・2年生が収穫したサツマイモを地域の方にお越しいただき,焼き芋を作っていただきました。できたての焼き芋をみんなで食べました。「おいしい!」「あまいね!」など,子供達の声が聞こえました。おいしい焼き芋を食べて,皆が笑顔になりました。地域の皆さん,お忙しい中,子供達のためにありがとうございました。

生活単元学習:野菜の収穫をしました(たんぽぽ2組)12月3日(水)

畑に植えた大根とサツマイモを収穫しました。大根もサツマイモもとっても大きくなっていてびっくりしました。みんながしっかりお世話をしたおかげですね。明日は,大根とサツマイモを使って調理実習をします。何をつくるのかとっても楽しみです。

児童集会:赤い羽根共同募金贈呈式を行いました(全校)12月3日(水)

尾道市社会福祉協議会 加納会長様にお越しいただき,赤い羽根共同募金の贈呈式を行いました。みんなの一人一人のあたたかい気持ちが集まって,募金総額は15,268円になりました。今日の贈呈式をきっかけに,これからも周りの人への思いやりやあたたかさ,助け合う気持りを大切にしてほしいと思います。

12月3日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,ひきずり,くわいのから揚げ,大根のゆかり和えです。今日は,くわいのから揚げを出しています。このくわいは,お隣の福山市で多く作られており,その生産量は全国一位です。みなさんは,くわいのなっているところを見たことがありますか? くわいは,水田のような泥の中で育ち,私たちが食べている部分は地下にもぐった茎の先の丸くなった部分です。丸くなった先に芽が出ており,この芽が出ている姿が縁起がよいとお正月のおせち料理等によく使われています。ホクホクとした食感で,食べるとほろ苦さの中に甘みが残るのが特徴です。から揚げにすると,とっても食べやすいですね。旬 の食材をおいしく頂きましょう。

体育科:持久走大会に向けて(5・6年)12月2日(火)

5・6年生は1600mを走ります。6年生は,小学校生活最後の持久走大会に向けて,頑張っています。5年生は,初めて1600mを走るので,少し不安気味でしたが,一人一人頑張って走り抜きました。

外国語:My Best Memory小学校生活の思い出アルバムを作ろう(6年)12月2日(火)

相手のことをよく知るために,小学校生活の思い出について,話す内容を整理して,英語で文章を作っていました。修学旅行や運動会など,思い出に残った出来事について,自分なりの文章を考えていました。

総合的な学習の時間:栗原北小創立45周年について(4年)12月2日(火)

創立45周年について,今後どんなことを調べて,どのような学習をしていくのかを自分達で考えていきました。グループに集まって,様々な疑問を出し合い,次の学びに繋げていきます。

図画工作科:おもしろ看板やさん(5年)12月2日(火)

学校のことを楽しく分かりやすく伝える看板を段ボールを使って作っています。一人一人,どこの教室の看板をつくるのかを考え,その教室にあるメッセージやイラスト,形を表現しています。校舎内にどんな楽しい看板が登場するか楽しみです。

12月2日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,さばのしょうが煮,せん大根,すまし汁です。12月の給食目標は「寒さに負 けない元気な体をつくろう」です。寒さに負けない元気な体をつくるには,食事・運動・睡眠に気をつけることが大切です。冬が旬 の食べ物には丈夫な体をつくるために役立つものがたくさんあります。しょうがやネギなど体を温める食材を取り入れたり,鍋物やスープなどの温かい煮込み料理で体を内側から温めるのもおすすめです。また,運動することで血液の流れをよくして免疫力を高めることができます。夜は湯船にゆっくり浸かって入浴し,しっかり睡眠をとることが大事です。寒さに負けず毎日を元気に過ごせるように,食事・運動・睡眠を意識してみましょう。

体育科:持久走大会に向けて(3・4年)12月1日(月)

3・4年生は,約1000mを走ります。低学年よりも400m距離が長くなっています。4年生の走る姿を見てしっかり応援する3年生。また,3年生の走る姿を見てしっかり応援する4年生。お互いの頑張りを認め,応援する姿,その応援に答えようと一生懸命ゴールまで走る姿がとても印象的でした。一人一人,最後まであきらめずよく頑張って走りました。

体育科:持久走大会に向けて(1・2年)12月1日(月)

12月11日(木)は校内持久走大会です。1・2年生は,約600mを走ります。今日は,第1回目の練習です。まずは,2年生が実際に走り,1年生のお手本になりました。1年生は,2年生が走る姿を一生懸命応援していました。2年生が走り終わって,1年生が実際に走りました。どちらの学年も,ゴールまで自分の力を出し切り走り抜くことができました。本番まであと10日。自分の目標のタイムを目指して頑張ってほしいです。

総合的な学習の時間:「山・海・島」体験活動の振り返りをしました(5年)12月1日(月)

先週に行った「山・海・島」体験活動での振り返りを行いました。良かった所・成長できた所,できなかった所・課題,今後に向けてどうするのかといった3つの視点で話し合いを行いました。振り返りでの話し合いが活発に行われ,この2日間の体験活動は,5年生の子供達にとって,価値ある学びの場であったことがあらためて分かりました。学校を離れて過ごした2日間は,自分達が栗原北小学校のリーダーといった自覚と責任をさらに強く感じることができました。とても頼もしく,6年生になって活躍してくれることをとても楽しみにしています。

12月1日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,かぼちゃシチュー,元気サラダです。今日はかぼちゃについてのお話です。かぼちゃは夏に収穫されますが,丸のままの状態で,そのまま3~4か月保存することができます。しかも保存して熟成されたほうが甘みが増し,おいしくなります。かぼちゃには,ビタミンEという栄養素が含まれています。このビタミンEには,血液の流れをよくして体を温める働きがあります。また,肌をきれいにする効果もあります。今日はかぼちゃの甘みが感じられるシチューにしました。しっかり食べて体の中から温まりましょう。

帰りの会:あたたかいメッセージ(6年)11月28日(金)

5年生が昨日と今日の2日間,福山少年自然の家に「山・海・島」体験活動に行っています。今日の夕方に学校に帰ってくるので,6年生はリーダーとして,5年生に「おかえりなさいのメッセージ」を黒板に書いていました。自分達も5年生の時にしてもらって嬉しかったことを覚えていて,自分達が今度は5年生に喜んでもらうために行動にうつしていました。恩送りの気持ち,とっても嬉しいです。

家庭科:ワクワクドキドキ調理実習(6年)11月28日(金)

グループで作りたいメニューを決めて調理自習を行いました。調理実習は,子供達にとってとても楽しく,ワクワクドキドキする活動です。どのグループも安全に気をつけ,協力しながら,調理実習をすることができました。

コミュニケーションタイム:ほめほめじゃんけん(3年)11月28日(金)

2週間に1回のコミュニケーションタイム。今日は,「ほめほめじゃんけん」をして,お互いのいい所を伝え合いました。友達から自分のい所を伝えてもらうと,とっても嬉しそうにする3年生。友達のいい所を見つけることも大事な力ですね。朝からとってもハッピーな気持ちになりました。

11月28日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,チキンカレー,れんこんのごまドレサラダです。 みなさんは,11月の給食目標の「感謝して食べよう」を意識して給食を食べることができましたか?「ありがとうございます。」「いただきます。」の感謝の気持ちを言うことや,好き嫌いせずに食べること,食器をきれいに返すことはすべて感謝の気持ちを表した行動になります。食べることだけでなく感謝の気持ちを大切にして日々行動していくと,自然とみんながやさしい気持ちになれるはずです。これからも,感謝の気持ちを忘れずに日々過ごすようにしましょう。

ファミリー掃除:隅々まできれいに掃除をする11月27日(木)

今月の生活目標は,「すみずみまできれいに掃除をしよう」です。6年生のリーダーが中心となり,一人一人自分の役割を自覚しながら,掃除を頑張っています。掃除時間が終わると校舎内がきれいになり,とても気持ちがいいです。

昼休憩:運動場のフェンスの壁を掃除する(1・2・4年)11月27日(木)

運動場のフェンスの壁を先生が掃除していると,次々と先生と一緒になって掃除する子供達。ブラシを使って一生懸命に壁の汚れを取りました。壁が見違えるほどきれいになりました。 自分達の学校を,自分達の手できれいにする気持ちがとっても嬉しいですね。

理科:ものの温度と体積(4年)11月27日(木)

空気をあたためたり冷やしたりすると体積はどうなるのかについて,グループに分かれて実験を行いました。実験になると子供達は目が輝き,実験結果をグループでまとめることができました。 空気は,温められると体積が大きくなり,冷やされると体積が小さくなることが分かりました。

図画工作科:光サンドイッチ(3年)11月27日(木)

光を通すときれいな形の「光サンドイッチ」が完成しました。できあがった作品を窓に近づけ,太陽の光に当ててみると「キレイ!」「すごい!」と思わず声が出る子がたくさんいました。光が当たるところに飾って,校舎内を彩り豊かにしてほしいです。

図画工作科:ぎゅっとしたい!わたしの「お友だち」(2年)11月27日(木)

ぎゅっとしたい!わたしの「お友だち」の作品が完成しました!作品を持って記念撮影!自分のお気に入りの作品ができて大満足の2年生でした。

音楽科:レベルアップした鍵盤ハーモニカ(1年)11月27日(木)

短く吹いたり長く吹いたりして音の長さを変えたり,タンギングを使って演奏したりして,みんなの音が以前より揃ってきました。繰り返し,練習を行い,さらにレベルアップを目指します。

11月27日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,味付パン,牛乳,たこボール,ワンタンスープです。今日は調理場の衛生管理についてのお話です。調理場の先生方は,給食を作るとき,何度も手を洗います。ばい菌を給食の中に入れないために,指先からひじまで,石けんを泡立たせて洗います。さらに,つめブラシを使ってつめの間も念入りに洗い,仕上げにアルコールで消毒します。このようにみなさんに安全で美味しい給食を食べてもらうために,調理場の先生方はいつも衛生管理に気を使っています。今日もみんなの大好きなたこボールを喜んで食べてもらえるように一生懸命作ってくださっています。調理場の先生方への感謝の気持ちを忘れず,今日もおいしくいただきましょう。

体育科:ハードル走(6年)11月26日(水)

ハードル走が始まりました。それぞれ,タイミングよく,速く走れるようにするために,ハードルを低く跳ぶ練習をしました。前足を伸ばし,後ろ足をたたんで跳ぶことを意識して,低く跳びました。ハードル間を,リズムよく跳ぶための練習もこれから行っていきます!

総合的な学習の時間:「山・海・島」体験活動結団式(5年)11月26日(水)

明日から2日間,福山少年自然の家で,「山・海・島」体験活動です。そのために,今日は,引率される先生方との結団式を行いました。何のために,どんな力をつけるのか,どんな姿を目指すのか等,引率される先生方からお話がありました。5年生の子供達の真剣な眼差しとリーダーとしての自覚が伺え,明日からの体験活動が楽しみです。皆が楽しく過ごし,学びの多い,一生の思い出に残る2日間になることを期待しています。頑張ってくださいね。

総合的な学習の時間:地域のGTをお招きして(3年)11月26日(水)

普段,地域で見守りボランティアをされている方にGTとしてお越しいただき,どんな思いで,見守りボランティアをされているのかといったお話をききました。自分達の安全のために,命を守るために,毎日,たくさんの方に登下校を見守りをしていただいていることがあらためて分かりました。毎日の見守りに感謝しつつ,自分達も地域のためにできることはどんなことがあるかを考えていきます。

国語科:中を大きなまとまりにわけるといくつ?(6年)11月26日(水)

説明文「永遠のごみ」プラスチックで,はじめ・中・終わりに分け,その後,中の部分について,大きなまとまりに分けるといくつになるかを考えました。グループで,叙述をもとに話し合い,発表していきました。 大きなまとまりを考えることを通して,まとまりの根拠が,筆者の主張に繋がっていることに気がつくことができました。

11月26日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,さつまいものうま煮,小松菜とキャベツのおかか和えです。今日は,さつまいもについてお話しします。さつまいもは,メキシコを中心とした中央アメリカ生まれです。日本には,今からおよそ400年前に伝 わりました。土地に養分が少なくても育つので,江戸時代から人々の食料不足を救ってきました。さつまいもには,エネルギーのもとになるでんぷんがたくさん含まれています。一緒に含まれる酵素の働きで,ゆっくり加熱すると甘味が強くなります。石焼きいもが甘いのは,このためです。その他にも,野菜と同じ栄養素を含むので,ふだんの食事にも取り入れたいですね。

尾道市教育委員会 教育指導アドバイザーの訪問がありました(全校)11月25日(火)

尾道市教育委員会 山田教育指導アドバイザーが訪問に来られ,授業を参観していただきました。それぞれの学級の様子を見ていただき,子供達同士の関わり合いを誉めていただきました。ペアやグループでの話し合いの場面で,学習が深まっていることや他者を思いやる気持ち等,関わり合いを通してのあたたかさを評価しちただきました。ありがとうございました。

昼休憩:赤い羽根共同募金の集計を行いました(児童会)11月25日(火)

11月19日(水)~21日(金)までの3日間,赤い羽根共同募金の活動を児童会中心で行いました。今日は,児童会の4名で,集まった募金の集計を行いました。たくさんの人が募金に協力したおかげで,総額15268円になりました。みんなのあたたかさに感謝です。ありがとうございました。この募金は,後日,尾道市社会福祉協議会の方にお渡しします。

11月25日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,さばのみそ煮,せん大根,けんちん汁です。今から10年以上前の平成25年に,「和食:日本人の伝統的な食文化」がユネスコ無形文化遺産に登録されました。和食の特徴は,①多様で新鮮な食材とその持ち味の尊重②健康的な食生活を支える栄養バランス③自然の美しさや季節の移ろいの表現④正月などの年中行事との密接なかかわりだと言 われています。世界でも注目を浴び,見直されている和食です。和食の特徴を知って,普段の食事から取り入れられるといいですね。

図画工作科:くんで立ててつなぐんぐん(4年)11月21日(金)

火曜日から作っていた続きをしました。竹ひごを曲げたり,紐やモールでくくったりして形をつくることに夢中の子供達。チャイムが鳴っても,つくることをやめません。楽しくて楽しくて仕方ない様子がよく伝わってきました。いろいろな作品ができあがってきているので,完成が楽しみです。

音楽科:音楽発表会に向けて(3年)11月21日(金)

音楽発表会に向けての合唱曲を練習中。高音と低音のパートに分かれて,繰り返し歌いました。声はよく出ていますが,実際に合わせるとお互いにつられてしまいました。まだ練習は始まったばかり。これから少しずつ練習をして頑張っていきます。

音楽科:尾道市小学校音楽祭に向けて(6年)11月21日(金)

尾道市小学校音楽祭に向けて,今日は本番のビデオ撮影を行いました。須賀先生にも来ていただき,今までの練習の成果を出し切ることができました。澄んだきれいな歌声で,6年生みんなの気持ちが一つになり,思いが届く「ぼくらの日々」の合唱でした。素晴らしい合唱に拍手!

音楽科:須賀先生に教えていただきました(1年)11月21日(金)

須賀先生に,歌い方の基本を教えていただきました。立ち方をはじめ,口の開け方,息の吸い方,声の響かせ方など,一つ一つ丁寧に説明していただきました。教えていただいたことを実際にやっていくと,歌声がだんだん変わってきました。音楽発表会目指して頑張ってね!

国語科:ルピナスさんの絵本の読み聞かせ(1~3年)11月21日(金)

ルピナスさんに来ていただき,絵本の読み聞かせをしていただきました。話が始まると,絵本の世界に入り込み,一生懸命聞き入る子供達でした。ルピナスさんからも,聞く態度をたくさん誉めていただきました。

朝の会:みんなのために掃除をしました(たんぽぽ1組)11月21日(金)

今朝,たんぽぽ1組の皆さんが,正門のあたりの掃除してくれました。ほうきを使って,たくさんの落ち葉を一生懸命集めてくれました。おかげで,正門まわりがとってもきれいになり,とても気持ちのいい学校になりました。みんなのために,寒い中,汗を流して掃除をする気持ちがとっても嬉しいです。たんぽぽ1組の皆さんのあたたかい気持ちに元気をもらったよ。

11月21日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,みそおでん,昆布入り酢の物です。今日は,「おでん」についてのお話です。おでんは地域によって少し味がちがうことを知ってますか?関東のおでんは,しょうゆ味のだしで具にしっかり味をしみ込ませるのが特徴です。一方,関西のおでんはうす味のだしで煮て素材の味を生かすのが特徴です。「みそおでん」は東海地方でよく食べられ,みそをベースにしたたれをかけたり,煮込んだりして食べています。赤みそのコクと甘さで,ごはんにもとても合う料理なんですよ。日本には,地域ごとにいろいろおでんがあることを感じながら味わっていただきましょう。 

ファミリー掃除:一生懸命に場を清める(全校)11月20日(木)

ピッカリン検定を行い,掃除の仕方がレベルアップした子供達。雑巾で拭く時に,廊下や階段の端までしっかり拭いたり,箒の掃き方も隅を意識して掃いたりしていました。寒い中でも,トイレ掃除を頑張る子供達もいて,とても嬉しいです。

外国語:単元末テストを行いました(5年)11月20日(木)

2学期も残り約1ヶ月となりました。5年生の教室をのぞくと,外国語のテストを行っていました。外国語の音声を聞きながら,解答を考え,テストに記入をしていました。一人一人,テストに真剣に向き合い頑張っていました。

図画工作科:何を作っているかはヒミツです!(6年)11月20日(木)

6年生がみんなで,作っているのは何でしょう?。今はヒミツ!一人一人,思いを込めて,〇〇を作っています!

図画工作科:光サンドイッチ(3年)11月20日(木)

色セロハンなどをトレーシングペーパーではさみ,光を通すときれいな飾りをつくりました。まずは,どんな形にするか考えました。くだもの・生き物等,自分の好きなものを考え形を作っていきました。どんな光サンドイッチができるか楽しみです。

11月20日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,リッチパン,牛乳,ポークビーンズ,コールスローです。食事には,エネルギーや栄養素をとる以外にも,人と人のつながりを深めたり,心を和ませたりする働きがあります。昔から伝えられてきた食事マナーは,相手をいやな気持ちにさせないことやきれいに食べるために守ってほしい大切なことです。例えば,食事のあいさつ,箸や食器の持ち方,姿勢、話す内容に気をつけるなどがあります。マナーとは,相手への思いやりの気持ちがあらわれたものです。一緒に食べる人と楽しく食事ができるように工夫してみましょう。

体育科:ソフトボール投げをしました(6年)11月19日(水)

新体力テストの種目の一つである「ソフトボール投げ」をしました。ボールが綺麗な放物線を描くように,上方向に斜め45度を意識して投げました。2回計測を行い,飛距離が高い方を記録として残しました。一人一人ボールを持って力強く投げていました。

美化掲示委員会:ピッカリン検定で掃除のレベルアップ!(全校)11月19日(水)

昨日から昼休憩に,美化掲示委員会が中心となって,ピッカリン検定を行っています。学校をきれいにして気持ちよく過ごせるようにするyため,掃除をレベルアップするためです。美化掲示委員会が,ほうき・雑巾・黒板・トイレ掃除をきちんとできているかを鑑定します。今日もたくさんの子が参加し,達人・職人・仙人レベル達成に向けて頑張っていました。

図画工作科:学校もりあげマスコット(4年)11月19日(水)

学校もりあげマスコットが完成しました。校長室に来て記念撮影をしました。一人一人が考えたマスコットキャラクターをこれからいろいろな場所に置いていきます。どこにマスコットがいるのかをさがすのが楽しみです。

クリスマスリースを作りました(たんぽぽ1組)11月19日(水)

たんぽぽ1組の教室に入ると,4人の素敵なオリジナルクリスマスリースが飾られていました。モール等を使って,きれいに飾りつけがしてあり,力作揃いです。あと1ヶ月もすればクリスマス!楽しみですね。

栗北集会:栗北ハウスクリスマスバージョン(全校)11月19日(水)

12月17日(水)に栗北ハウスを行います。第1回目の栗北ハウスでの学びを第2回目に生かしていきます。今日は,各ファミリー班で,何のお店にするかを話し合いました。今回は,保護者や地域の方にも来ていただくので,力が入っています。ファミリーで協力し合って,絆を深めることができるといいですね。

赤い羽根募金を行いました。(全校)11月19日(水)

今日から3日間,児童会が中心となり,赤い羽根共同募金を行います。児童玄関に児童会が募金箱をもち,持ってきた募金を集めていました。早速,たくさんの子が募金をしてくれました。募金活動を通して,自分達のまちを自分達でより良くなるようにしたいですね。

11月19日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,豚肉とチンゲン菜の炒め物,スーミータンです。毎月19日は「感謝・完食 の日」です。今日は,感謝・完食と11月23日の「勤労感謝の日」についてのお話をします。「勤労感謝の日」と聞くと,働く人,働くことに感謝する日というようなイメージが思い浮かびますよね。しかし,昔から日本では穀物をはじめ,農作物の収穫を喜び,感謝 する日を「勤労感謝の日」として定めています。今では意味が広がり食材に限らず,働く人,働くことすべてを感謝する日になりました。食事をするときの挨拶「いただきます。」では,生きていたものの命をいただくことに感謝し,それを育ててくれた人,給食 のために働いてくださるすべての人に感謝の気持ちを込めて挨拶をし,給食も出来るだけ残さず味わって食べるようにしましょう。

図画工作科:くんで立ててつなぐんぐん(4年)11月18日(火)

竹ひごのつなぎ方や組み合わせ方を工夫して,自分の好きな形をつくります。竹ひごも自分の好きな長さに切ったり,輪ゴムやひもでくくったりしながら,ぐんぐんつないで面白い形を試行錯誤しながら作っていました。

図画工作科:ぎゅっとしたい!わたしの「お友だち」(2年)11月18日(火)

大きな袋の紙や新聞紙をくしゃくしゃにした感触から発想し,自分の好きな物を立体に表していきました。袋の中に新聞紙をつめて形をつくり,顔や動物・魚・不思議な生き物など,自分のアイデアを生かして形を作りました。

総合的な学習の時間:ゲストティーチャーの方にお越しいただいて(3年)11月18日(火)

毎週地域の方からお花をいただいている内藤さんにお越しいただき,どんな思いでお花を育て,学校に持ってきていただいているかについてお話をききました。自分達のみえないところで,自分達を支えていただいていることがあらためて分かりました。自分達も地域のためにできることはないかをこれから考えていきます。

児童集会:あたたかな一日の授業公開(全校)11月18日(火)

先週の金曜日に行われた授業公開について,授業の様子のスライドをもとに振り返りをしました。授業を公開したクラス,その裏で自習を一生懸命行っていたクラス,当日のために,全体会場の体育館,校舎内の清掃などを頑張っていた5・6年生など,授業公開に向けて,みんなそれぞれの立場で頑張ったことが素晴らしかったです。一人一人の頑張りのおかげで,授業公開がとてもあたたかな一日となりました。

11月18日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,麦ごはん,さんまの南部揚げ,ゆでキャベツ,わかめ汁です。今日の給食には,今が旬の魚 「さんま」が出ていますね。さんまは,秋が旬の魚で,細長い体と銀色に光る姿が刀に似ていることで,漢字で書くと「秋・刀・魚」と書いて,さんまと読みます。さんまは秋に脂が最ものっておいしい魚です。また栄養が豊富で,EPAやDHAといった血液をサラサラにする成分や脳の働きを活発にする成分,他にビタミン類も多く含まれています。今年は記録的な大豊漁で,たくさんのさんまがとれています。今日の給食では旬のさんまを食べやすい大きさに切って南部揚げにしています。秋の味覚のさんまをおいしく頂いて,今日も元気に過ごしましょう。

外国語科:オリジナルプレートを作ろう(5年)11月17日(月)

1000円以下で先生のためのオリジナルプレートを考えました。「何がすきですか?」「いくらですか?」を使って,メニューを作り,できあがったプレートを先生に見ていただきました。様々な組み合わせがある中で,自分だけのオリジナルプレートづくりを楽しむ子供達でした。

理科:「月と太陽」についてまとめよう(6年)11月17日(月)

「月と太陽」について,単元末テストを行います。そのために復習をするために,大事なポイントや,月と太陽の表面の様子,月の形が変わる理由,月と太陽の位置関係について,習ったことを教科書やクロムブック等を活用しながらノートにまとめました。

体育科:マット運動「前転」をしました(全校)11月17日(月)

マット運動の「前転」を練習しました。グループで,お互いの前転の仕方を見て,できていること,気をつけることを伝えていきました。「あごを引くこと」「手の着き方」など,前転のコツを上手に友達に伝えていました。関わりや対話を通して,前転ができるようになるといいですね。

あおぞら金管演奏団による音楽観賞会を行いました(全校)11月17日(月)

「あおぞら金管演奏団の方にお越しいただき,音楽鑑賞会を行いました。生の金管楽器の迫力ある演奏に,心がワクワクしました。一つ一つの楽器の名前と音色,金管楽器の音が出る仕組みも教えてくださり,とても勉強になった鑑賞会でした。皆の知っている曲や聞いたことがある曲が演奏され,音楽の素晴らしさを心で感じることができました。

11月17日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,いも煮,みそいりこ,りんごです。今日は,山形県の郷土料理 「いも煮」を給食に出しています。いも煮は,お肉やさといも・こんにゃく・ねぎ等を一緒に煮込んだ料理です。山形県などの地域では,外で,大きな釜を使い料理をするイベントが開かれることもあり,寒い時期には心も体も温まる料理として昔から親しまれてきました。 給食は外での調理はできませんが,大きな回転釜を使い,たくさんの食材をしっかり煮込むことで,お肉や野菜のうま味がたっぷり溶け出していると思います。味わっていただきましょう。

算数科:平行な線のかき方を知ろう(4年)11月14日(金)

ものさしと三角定規を使って,平行な線をかきました。やり方をマスターすると,どんどん平行な先生を使って,模様づくりに発展していきました。できた模様を友達に見せたり,さらに模様を工夫したりして学びを深めていました。

図画工作科:ジャンプ!キャッチ!紙けん玉(2年)11月14日(金)

けん玉の仕組みをもとに,つくりたい神けん玉を思いつき,形や色を工夫して作品を作りました。一人一人のアイデアが面白く,素敵な紙けん玉ができあがりました。

生活科:クリスマスリースをつくろう(1年)11月14日(金)

モールやリボンなど自分が飾りたいものを使って,クリスマスのリースを作りました。子供達は,サンタクロースをイメージしながらワクワクしてリース作りを楽しんでいました。一人一人素敵なクリスマスリースができあがっています。

11月14日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,高野豆腐の卵とじ,ごま和えです。今日は乾物についてお話しします。乾物 とは昔から保存食として日本各地で作られてきた食品で,野菜や海藻類,魚介類などの食材を乾燥させて水分をカラカラになるまで抜き,常温で長い間保存ができるようにしたものです。水分が抜けることで保存性が高まるだけではなく,うま味や栄養成分がギュッと凝縮されるのが乾物のよいところです。乾物の種類はとても多く,給食でよく使われるものは,昆布やひじき,干しわかめ,干 ししいたけ,切干大根,高野豆腐,煮干し,かつお節,ごまなどがあります。今日は,高野豆腐を使った「卵とじ」と,ごまを使った「ごま和え」を作 りました。

家庭科:ごはんと味噌汁を作りました(5年)11月13日(木)

調理実習を行いました。皆で,「ごはん」と「お味噌汁」を作りました。ごはんを炊いたり,野菜を切ったり,班で協力しながら作ることができました。ご飯はふっくら炊けて,とても美味しかったです。先日の出前授業での学習が,今日に生かされましたね。

生活科:おもちゃランドに向けて(2年)11月13日(木)

グループでおもちゃを考え,みんなで楽しく遊べるおもちゃランドを作っています。いろいろな材料を自分達で集め,友達と協力しながらおもちゃを作っています。何ができあがるかとっても楽しみ。自分達だけでなく,1年生も招待して遊びたいですね。

自分のおすすめの本を飾っています(全校)11月13日(木)

1階~3階廊下の壁に,本棚を作りました。一人一冊,自分のおすすめの本を置いています。様々なジャンルの本があり,ワクワクしてきます。おもわず,本を手にする子がたくさんいます。また,友達のおすすめの本を知ることで,友達のことを改めて知る機会になったり,自分のことも知ってもらえる機会になっています。

学活:クラス会議を行いました(2年)11月13日(木)

「友達と遊ぶ約束をしたけど,他の友達から誘われた時,どうしたらいい?」の議題について考えました。個人のお悩みの議題でしたが,子供達は,自分事として質問をしたり,解決策を考えたりすることができました。クラス会議を通して,お互いの意見を認め合える雰囲気ができてきています。

音楽科:鍵盤ハーモニカ「小さなせかい」(1年)11月13日(木)

鍵盤ハーモニカで「小さなせかい」を練習しています。担任の先生が,どれだけ演奏できるようになったかを一人一人確認をしてまわりました。タンギングもしっかり意識しながら,練習を行い,少しずつ上達しています。

11月13日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,背割りパン,牛乳,ホットドッグ,チンゲン菜のミルクスープです。今日の給食は「ホットドッグ」です。ホットドッグは焼いたり,ゆでたりしたソーセージをパンではさむ食べ物 です。このホットドッグという名前は,ドイツから伝わったソーセージが,犬の形に似ていることから「ドッグ」と呼ばれるようになり,ソーセージを温めて提供することから「ホット」とつけられ,ホットドッグとなったそうです。アメリカでは,野球場で販売されたことをきっかけに国民食として広まっていきました。給食では,パンにゆでキャベツとフランクフルトをはさんで食 べます。こぼさないように,お皿の上で上手に食べましょう。

授業公開に向けて,準備をしました(6年)11月12日(水)

授業公開の体育館等の会場準備を行いました。 栗原北小学校に来られるお客様が気持ちよく過ごせるように,体育館の会場・玄関・トイレ掃除等を手分けをして行いました。一人一人,何のために準備をするのかを考え,理解し,リーダーとしての自覚と責任をもって,1時間しっかり準備をすることができました。頼もしく,素晴らしい6年生です。ありがとうございました。

授業公開に向けて,掃除をしました(5年)11月12日(水)

今週金曜日は,授業公開があり,たくさんのお客様が本校に来られます。5年生は,授業公開のために,手分けをして校舎内の様々な場所を掃除しました。5年生のやる気に,感動したところです。みんなの見えない所で,5年生が動いている姿がとてもステキですね。5年生の皆さん,ありがとうございました。 地域の方から,たくさんのお花をいただいています。

地域の方から,毎週お花をいただいています(全校)11月12日(水)

毎週月曜日,地域の方から,たくさんのお花をいただいています。今週末は授業公開があるので,今日,お花をいただきました。毎週いただくお花で,校舎内が華やかになり,地域の方の「あたたかさ」と「ぬくもり」を感じています。美しい花に囲まれて,たくさんの子が,お花の美しさに気付いていました。

11月12日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,白身魚のごまだれ,ゆで野菜,みそ汁です。みなさんは「さかなの日」を知 っていますか。世界では魚を食べる量が増えてきているのに対し,日本では長い期間にわたり減ってきています。魚の魅力を再発見 し,もっと魚を食べようということを広めるために毎月3日から7日を「さかなの日」とし,11月3日から7日は「いいさかなの日」として活動の強化週間に位置付けられています。日本人の魚を食べる量がこのまま減り続けると,日本の大切な食文化がなくなってしまうかもしれません。みなさんには,丈夫な体を作るために栄養豊富な魚を積極的に食べてほしいです。「さかなの日」をきっかけに,改めて「魚を食べること」を考えてみましょう。

国語科:研究授業「海のいのち」~物語を読んで,人物の生き方について考えよう~(6年)11月11日(火)

登場人物が太一に与えた影響を読みとり,自分の考えをまとめる授業でした。太一の生き方に影響を与えたのは,おとうと与吉じいさのどちらなのかをグループに分かれて話し合い,全体交流を通して,太一の生き方につなげていきました。全員発表を行い,自分達で授業つくっている6年生の姿は,さすがでした。リーダーとして,下級生のモデルとなる授業でした。よく頑張りました。

国語科:研究授業「スイミー」~お話の好きなところを見つけよう~(1年)11月11日(火)

海の中でスイミーと出会った生き物について読み取り,スイミーの変容のきっかけを考えることができました。スイミーが一番素晴らしいと思ったもの理由も考え,友達の意見につなげて発表する1年生の一生懸命な姿がとてもステキでした。

国語科:示範授業をしていただきました(2年)11月11日(火)

特別非常勤講師の桑田晶子先生に,示範授業をしていただきました。詩をみんなで覚えたり,叙述を読み取って,どんな言葉が入るかを考えたり,物語を読む時の「繰り返しの言葉」を目の付け所として教えていただきました。

児童集会:生活目標の振り返り(全校)11月11日(火)

10月の生活目標は,「あたたかい反応で支え合おう」でした。今日は,各学級での目標の振り返りを学級委員から発表しました。どの学級でも,生活目標を達成しようと日々頑張っていました。授業中,あたたかい反応で支え合う姿がたくさん見られるようになってきています。11月14日の授業公開にも,そのあたたかい反応をしっかり見てもらえるようにしましょう。

11月11日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,納豆,じゃがいものそぼろ煮,ひじきサラダです。今日は「納豆」が給食に登場しました。もしかしたら初めて食べる人もいるかもしれませんね。たれをかけ,混ぜて食べましょう。納豆は,蒸した大豆に納豆菌を加えて発酵させた食品です。発酵することで,大豆より消化がよくなるばかりか,大豆の栄養もそのまま吸収できます。納豆 は,大豆に含まれている成分がパワーアップされています。また,おなかの中の腸内環境を整えたりする働きもあります。納豆のねばねばパワーで元気に過ごしましょう。

委員会活動:卒業アルバム用の写真(6年)11月10日(月)

今日は,卒業アルバムに向けて,各委員会で写真を撮っていただきました。気がつけば,卒業まで5ヶ月を切りました。早いですね。卒業アルバム用の写真撮影が始まると,何だかとっても寂しくなります。

11月10日(月)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,噛みってる!GoGo炒め,おこめん汁です。11月8日 は、「いい歯の日」でした。食べ物をよくかんで食べると,虫歯になりにくくなったり,食べ物の味がよく分かるようになったり,発音しやすくなったりします。今日は,「よくかむためのポイント123」をお伝えします。①右と左のおく歯でかむ ②食べ物が小さくなるまで30回かむ ③あしのうらを床につける,せなかはまっすぐにする。です。今日の給食には,かみごたえのある「ごぼう」や「こんにゃく」を使用 しています。ひろしま給食100万食プロジェクトで選ばれた料理で,よくかむことができるように考えられた料理です。しっかりかんでいただきましょう。

音楽科:レベルアップした合唱「ぼくらの日々」(6年)11月7日(金)

特別非常勤講師の須賀先生にお越しいただき,合唱指導をしていただきました。息をしっかり吸うことを中心に,教えていただきました。声を響かせるために,息をしっかり吸うこと,口角を上げること,口の中にピンポン玉を入れることなど,毎回繰り返し,同じことを教えていただき,今日はさらに合唱のレベルが上がりました。

音楽科:「小さな世界」を練習しています(1年)11月7日(金)

3学期の音楽発表会に向けて,鍵盤ハーモニカを練習しています。先生の合図をもとに,みんなで一斉に演奏を繰り返しました。まだまだ始めたばかりなので,上手くできませんが,これから頑張って練習を積み重ねていきます。

算数科:長方形と正方形(2年)11月7日(金)

長方形と正方形を頂点と頂点を結んで切るとどんな形になるかを考えました。実際に切ってみる直角三角形が2つできました。その2つの直角三角形は同じ形ということも分かりました。

11月7日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,インド煮,ビーンズサラダです。今日は,しょうがについてお話しします。尾道市の給食では,市内で育てられたしょうがを使います。ふだんの料理で使うしょうがは,根っこの部分で,根しょうがと呼ばれます。しょうがを栽培するときは,根しょうがを程よい大きさに切り,種しょうがとします。春に植えると秋に収穫することができます。育てるときは,乾燥しないように温度と湿度を保つようにします。収穫した後は,日光の当たらない冷たい場所で保存します。今日の給食では,インド煮に風味と栄養を添えてくれています。

学活:クラス会議をしました(たんぽぽ1組)11月6日(木)

今日の議題は,「授業時間が長く感じるのはどうしたらよいか」についてです。自分が苦手な教科は,時間が長く感じます。それをどうやったら,長く感じないようにできるか,4人で知恵を出し合って話し合いました。

11月6日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,小型リッチパン,牛乳,なめこうどん,ひじきのごまマヨネーズ和えです。今日は「なめこ」についてお話しします。秋の味覚として親しまれているきのこにはたくさんの種類があり,風味や食感も様々です。「なめこ」はぬるぬるとした粘り気があることから,この名前がついたといわれています。なめこのぬるぬるした成分は自分の体を守るためのものです。なめこはしめった環境でよく育つので,乾燥しないようにぬるぬるしています。虫や寒さから身を守る働きもあります。今日 は,なめこうどんに入れています。なめこのうま味を味わいましょう。

栗北集会・ファミリータイム:栗北爆上げ祭り 後半(全校)11月5日(水)

先週行った栗北爆上げ祭りの後半戦です。水泳の動画・けん玉・ピアノ演奏・図工の作品紹介・歌の披露・フラフープ・国語の発表・リフティング・ナルトダンスなど,得意なことや楽しいこと等,バラエティーに富んだ発表でした。2週にわたっての栗北爆上げ祭りは,とても盛り上がって終わりました。出場した皆さん,企画・準備をした課題解決委員会の皆さん,ありがとうございました。

外国語:尾道市教育委員会の先生が授業参観に来られました(5年)11月5日(水)

尾道市教育委員会の先生が,普段の外国語の授業の様子を見に来られました。英語で,楽しく会話をしたり,ゲームをしたりして,お店で買い物をする時の会話を学習しました。商品の値段や商品の名前などの単語もゲームをしながら覚えました。

図画工作科:くるくる回して(5年)11月5日(水)

クランクの仕組みを使って動くおもちゃを作りました。一人一人,クランクの動きを上手に使って楽しい作品ができあがりました。一人一人,アイデアが豊かで,面白い作品ばかりです。

国語科:図書室で本を借りました(3年)11月5日(水)

11月7日(金)まで,読書キャンペーンを行っています。今日は,図書室に行って,自分の読みたい本を借りました。物語や図鑑など,様々なジャンルの本があり,どれにしようかと迷っている子もいました。読書キャンペーンの取組も定着して,図書室に来る子がたくさんいます。

朝の帯タイム:ドリル学習を行いました(全校)11月5日(水)

水曜日なので,朝の帯タイムを使ってドリルタイムです。先週に引き続き,国語の読み取りや書き換えの問題をしました。自分の考えと友達の考えを比較したり,プリントに向かって真剣に書き込んだりして読解力を高めています。

11月5日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,今日の給食には,郷土料理が出でいます。どれか分かりますか?正解は「くずかけ」です。くずかけは,因島重井町の郷土料理です。お盆などたくさんの人が集まるときに作られる料理で,汁にとろみがついているところが特徴です。昔の人は身近にできる季節の食材を上手に使っていたそうです。地域の古くから伝わる伝統的な食文化を知る事で,郷土料理やその地域の特産物なども知る事につながります。今日の給食「くずかけ」も味わっていただきましょう。

道徳科:今日は,全学級道徳参観日です(全校)11月4日(火)

11月は毎年,全校で道徳の授業参観としています。日頃の授業で学んでいる「思いやり」「正義」「友情」「命の大切さ」等の価値を保護者や地域の方に見ていただき,「心の教育」について家庭・学校・地域が共に考え,道徳教育について理解を深めていただきます。子供達がどんな考えをもち,どのように成長をしているかを知ってもらうことが目的の一つです。

算数科:円の面積の求め方を使って(6年)11月4日(火)

円の面積の求め方を使って,様々な円をもとにした図形の面積を求めました。「どうやって求めたらいいんだろう?」と悪銭苦闘中。今まで習ったやり方は使ったり,友達とどうやって解いたらいいのか相談したり,友達の知恵を借りながら問題に挑みました。

国語科:地域の方にお礼の手紙を書きました(2年)11月4日(火)

先日,地域のゲストティーチャーにいもほりを教えていただいたお礼の手紙を書きました。いもほりをした時の感想や喜びを伝え,見えない所で助けていただいたお礼を自分の言葉で伝えました。

算数科:どんな式になるのかな(4年)11月4日(火)

25個の丸が正方形に並んでいます。25個の丸を式を使って求めていきました。1つのやり方だけでなく,様々なやり方が考えられ,友達と相談しながらどんな式になるのか考えました。

11月4日(火)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,厚揚げのコロコロマーボー,バンサンスーです。今月の給食目標は,「感謝 して食べよう」です。私達が,毎日元気に生活できるのは,いろいろな人の働きのおかげです。たとえば,給食が毎日同じ時間に食 べられるのは,給食室の先生方が力を合わせて給食を作り,教室まで届ける仕事をしてくださるからです。毎日給食室に食材が届くのは,生産者の方々が天候に左右されながら作物を一生懸命育てたり,お店の人が給食室に事故なく届けてくれたおかげです。また,出来上がった給食を,配送車で運転手さんが安全に届けてくださったり,学校では,配膳員の先生がクラスごとに分けてくださったりもしています。「いただきます」のあいさつに感謝を込めて,今日も味わっていただきましょう。

修学旅行おかえりなさいのメッセージ(5年)10月31日(金)

6年生が修学旅行に行っている2日間,5年生が学校のリーダーとして頑張ってくれました。また,6年生に「お帰りなさいのメッセージ」を黒板にかいていました。心温まるメッセージがたくさんあり,みんなのあたたかさが伝わってきて,心がほっこりしました。友達のこと,ファミリーの子のことなど,「気にかける=かかわる」という気持ちが,栗原北小学校の良いところですね。どんな時でも大切にしたい気持ちです。5年生のみなさん,ありがとうございました。

10月31日(金)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,ビビンバ,ビーフンスープです。10月 の給食目標 は「食事 のマナーを身 につけよう!」でした。次にあげるマナーを守って食べられましたか? ①感謝の心で「いただきます」「ごちそうさま」が言えましたか? ②お箸やお皿を正しく持てていますか? ③背筋をピンとしてイスを机に近づけて正しい姿勢で食事できましたか? ④口の中に食べ物があるのに喋ったりしませんでしたか? ⑤しっかり噛んで食べましたか? 食事のマナーを守ることは一緒に食事をする周りの人と楽しく食事をするために必要なことですが,農家の方や漁師さん,調理してくださった方,食材の配送業者さんなどへ感謝 を示すためにも,マナーの達人になりましょう!

修学旅行2日目(6年)10月30日(木)

修学旅行2日目は,奈良公園の東大寺大仏殿,南大門等の見学からスタートしました。大仏殿では,大仏の大きさにびっくり!鼻くぐりも全員行うことができました。また,南大門付近で,シカにせんべいをあげることもできました。午後からは,海遊館で,たくさんの魚や海の生き物を見ることができました。お土産も楽しみの一つで,ぬいぐるみやキーホルダー等,家族の顔を思い浮かべながら買う子供達が印象的でした。その後,人と防災未来センターでは,阪神・淡路大震災について学びを深めることができました。2日の修学旅行は,あっという間でした。学校で身に付けた力を2日間の旅行で発揮することができ,笑顔いっぱいの子供達でした。

10月30日(木)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,味付パン,牛乳,いかのカレー揚げ,ゆでキャベツ,野菜スープです。今日は手洗いについてのお話です。みなさんは,給食を準備する前に手をきれいに洗いましたか。手には見えないばい菌がたくさんついています。そのばい菌が体の中に入らないように,食事の前は手をきれいに洗いましょう。また,石けんを使わずに,水だけで洗っている人はいませんか。水だけで手洗いをすると,反対にばい菌が増えてしまうこともあります。必ず石けんを使って手を洗いましょう。石けんを泡立てると,手のしわや爪の間にかくれているばい菌がかき出されて,泡に移ってくれます。その後はしっかり水で石けんを洗い流 し,きれいなハンカチで手をふいてください。手洗いは,自分の体を守る方法の一つです。食事の前後,外から帰ってきた時,トイレに行った後は,必ず石けんで手を洗うようにしましょう。

修学旅行1日目(6年)10月29日(水)

今日から2日間の修学旅行です。1日目は,京都でのタクシー研修です。金閣寺と清水寺は全グループがそれぞれの時間で見学をします。その他の見学場所については,自分達で計画を立てて回りました。 友達と学び合い,助け合い,折り合いを付けながら,タクシー研修での学びを深めることができました。自分達で試行錯誤しながら行うタクシー研修は,子供達にとって,とても楽しく魅力的で,思い出深い度になりました。

10月29日(水)の給食です。

【放送原稿の紹介】今日の献立は,ごはん,牛乳,親子煮,小松菜のしらす和えです。みなさん,今日の朝ごはんをしっかり食 べてきましたか?朝ごはんは,一日の元気の源です。朝ごはんを食べると,午前中に活動するための準備が整います。朝ごはんを食 べていないと,エネルギー不足で集中力が欠けたり,疲れたり,イライラしたりすることがあります。もし,食べないことがある人 は,何でもいいので朝ごはんを食べてくるようにしましょう。また,食 べている人も,赤・黄・緑のバランスが整った朝ごはんを食べるようにするといいですね。今日も栄養バランスのよい給食を食べて,お昼からも元気に過ごしましょう。

帰りの会:修学旅行結団式を行いました(6年)10月28日(火)

明日からの修学旅行に向けて,引率していただく先生方と一緒に結団式を行いました。修学旅行の目的,栗原北小学校の代表としての自覚など,結団式で再確認をしました。6年生にとって,最高の思い出に残る修学旅行になるように実り多い2日間になることを願っています。

生活科:サツマイモの収穫をしました(1・2年)10月28日(火)

地域のゲストティチャーの方にお越しいただき,サツマイモの収穫を手伝っていただきました。「やった~!」「先生に見て!」「とっても大きい!」など,声をあげながら,子供達は,スコップを使ったり,手で掘ったりしてサツマイモを収穫しました。地域の方のおかげて,大きな大きなサツマイモが収穫できました。本当にありがとうございました。